ぐんぐん学習３

３年生は，ぐんぐん学習用のプリントや夏休みの課題に静かに取り組んでいました。

ぐんぐん学習２

　２年生は，夏休みの課題をしている子が多かったです。
　「とけい」に関する問題をしている子がいました。普段何気なく見ている時計ですが，初めて学習する子ども達にとっては，とっても難しいです。「１時間４５分後は何時何分ですか。」という問題になると，時間の足し算になるので困る子が多いです。
　最後には，花壇から収穫したピーマンなどを分けてもって帰りました。

ぐんぐん学習１〜７月２５日

　夏休み２日目。
　今日は朝からよいお天気です。
　子どもたちは三々五々登校してきました。
　５年生は，昨日に引き続いてジョイントプログラムのおさらいや夏休みの課題に取り組んでいました。
　何をしているのかと見てみると，「体積」の問題を解いている子がいました。学習したことを思い出しながら問題を解いていました。

セミの羽化２

アブラゼミの幼虫は夕方頃地上に出てきて，日が沈むころ木に登ります。早いもので午後８時ころ遅いものでも夜中の１２時頃には羽化します。ぜひ夏休みの自由研究で観察してみてはどうでしょう。

セミの羽化

１年生の女の子が「もうすぐセミが生まれるから見に来て」と職員室にかけこんできました。見に行くとセミの幼虫が木に登っていました。これからセミの羽化が始まります。子どもの頃，家の庭で幼虫の背中がぱっくり割れて，中から真っ白いセミの成虫が出てきて感動した記憶がよみがえりました。

夏休み水泳学習３

今年からより安全に水泳学習をするために，監視台を設置したり，指導教員の人数（低学年は４人，高学年３人）を増やしたりしています。

夏休み水泳学習２

しっかり息を吸ってけのびの練習。体をまっすぐにしてできるだけ長く水面に浮かんでいることができるようにがんばっています。

夏休み水泳学習１

いよいよ待ちに待った夏休み。水泳学習もはじまりました。

ぐんぐん学習７

　３年生は，ぐんぐん学習のはじめにこの日用に用意されたプリントに取り組み，できた子は，夏休み課題をしていました。

ぐんぐん学習６

２年生は，朝からたくさんの子が集まり，夏休みの課題に真剣に取り組んでいました。