校区マップを作ろう

校区たんけんも終わり、校区たんけんをふりかえって校区マップを作ることにしました。
グループで書く範囲を分担して、最後に各グループのマップをあわせると校区全域マップが完成します！！
さあ、ものさしを使って道を作って・・・！！
一歩ずつゴールへ！！

リレー １組

炎天下の中，たくさん水分をとりながらがんばっています。

リレー ２組

リレーの学習をしています。チームで工夫してバトンパスの練習をしています。

硬筆書写作品展に向けて

硬筆書写作品展に向けて、一人ひとりがきれいな字で「急がば回れ」について書きました。
お手本をよく見て、ゆっくりていねいに書いています。
「今までで一番きれいな字でね！」と私が言うと、子どもたちは「がんばる！！」と気合充分でした。
さあ、出来上がりは満足いくものですか？

学校の梅を・・・

正門を入ったところにある梅でジュースを作っています。

ありすの読み聞かせ

楽しい話にどちらのクラスの子どもたちもくぎ付けでした！

なかよし遊び！！

たてわりグループのみんなでなかよし遊びをしました。

先週の遠足でいっぱいなかよくなれたので、前回のなかよしあそびよりも一層楽しく感じました。

つぎもたのしみにしているよ！！

子葉と本葉をあらわしたよ！！

理科で植えたヒマワリとホウセンカがだいぶ大きくなったこともあり、ヒマワリとホウセンカの子葉と本葉をペアであらわしてみました。
「子葉の間に出てくるのが本葉！」「子葉はまるいような形。本葉は少しとがっているような形。」と子葉と本葉の特徴を発言した子どもたちは、その特徴を上手くあらわしてくれて・・・グッドジョブ！！

漢字の広場〜お話を考えよう〜

国語では「漢字の広場」で、グループごとに、ねこをさがす冒険に出た男の子のお話を考えています。
「ねこの名前はにゃんこちゃんにしようかな。」「やがてとか、時間の流れを表す言葉も使わないといけない！」など盛り上がっていました。
完成が楽しみです！！

梅北タイム

今日は、２回目の梅北タイムがありました。
全校のみんなで、今月の歌を歌ったりしました。
３年生も、もっとノリノリで歌えるよう、次回の梅北タイムに向けて練習をがんばります！！