京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/06/19
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令和7年度 学校教育目標「知性と感性に富み 共に高まり合う子の育成」

2年生 図書館探偵団になれるかな?

国語では「きみたちは図書館たんていだん」の学習をしています。今日は図書室へ行き,本がどんな風においてあるのかを見ました。本をみていると「種類ごとに固めておいている!」と気が付き,みんなで確かめました。図書室にはたくさんの秘密があると子どもたちに話をすると,「図書館探偵団になるために頑張る!」とはりきっています。
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PTA新聞完成

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 12月4日(水)PTA会報委員の方々が「PTA新聞」を完成させ届けてくださいました。記事を精選し,レイアウトを工夫し,写真を載せて,素敵な新聞を作ってくださいました。委員の皆様,ありがとうございました。

※この新聞は,12月14日に宝ケ池の国際会館で行われるPTAフェスティバルの時に会場に掲示されます。御都合のつく方は会場へ足をお運びください。

昼休みに

 12月2日(月)の昼休みに,部屋をコンコンとノックする音が聞こえました。
「どうぞ。」と,声をかけてもドアを開ける気配がないので,ドアを開けに行くと4年生の子どもが二人立っていました。
「どうしたのですか?」と,尋ねると,体育館の屋根(正確にはひさし)にボールがのったので取ってほしいというお願いでした。去年までの事を覚えていて,直接頼みに来たようです。
 その時,一人の子はズボンのポケットに両手を突っ込んだままだったので,人と話をするときはポケットから手を出した方がいいことを伝えると,素直に手を出して事情をお話しできました。
(気づいた時に,その場ですぐに指導するのが基本だと思ってます。)

 その後,体育館の屋根のボールを取った後,きちんとお礼の言葉「ありがとう」が言えた子ども達でした。

1年生  二人組で交流

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 国語は,今月から3クラスが違う教材をしています。1組は,「ずうっと,ずっと大すきだよ」2組は「どうぶつの赤ちゃん」3組は「たねきの糸車」に入りました。初発感想は3クラスとも,発表しました。2組では,初めて知ったことや驚いたことを二人組で交流しあいました。教科書の挿し絵を指しながら,お互い話し合いをしていました。その後,全体で交流をして感想を深めました。驚いたことがいっぱいでてきました。明日からの学習を楽しみにしている子ども達です。

1年生 けん玉に熱中!

 昼休みになると,「先生,音楽かけて。」とおねだりする子ども達。音楽に合わせてけん玉の練習をするのです。特に女の子が上手になりたいと毎日一生懸命練習しています。
「先生,見てみて。5回もしかめができるようになったよ!」などと嬉しそうに成果を見せてくれます。先日,2年生にけん玉を教えてもらってから,意欲がでてきた子ども達。
きっとあっと言う間に上手になるでしょうね。
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1年生 楽しいよ

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 体育では,寒いけれど,パスゲームをしています。北風が吹いても元気いっぱいの子ども達です。試合に熱中して寒さを忘れているようです。本当に楽しそうに活動していた子ども達です。

1年生 すてきなクリスマスツリーができたよ!

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 図工の時間に,森林総合研究所で拾ってきた大きなまつぼっくりとふつうサイズのまつぼっくりを使って,クリスマスツリーを作りました。お家からたくさんの材料を準備してもってきた子ども達。早く作りたくてうずうずしていました。まずは,土台にまつぼっくりをつけます。これがつきにくくて苦労していました。でも,その後はお待ちかねの飾り付けです。小さなビーズをつけたり,リボンでくくったりと思い思いの飾りを付けていました。とってもすてきなクリスマスツリーの出来上がりです。満足そうな顔をしていました。今年は手作りのツリーでクリスマスをお楽しみください。

2年生 お手紙書いたよ!

国語「お手紙」の学習も最後になりました。今日はクラスの友だちがもらってうれしい気持ちになるお手紙を書きました。授業の最後には友だちにお手紙を渡しあいました。友だちに書いてもらった手紙をとてもうれしそうに読む子どもの姿がとても素敵でした。
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2年生 人権集会に向けて

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12月9日に人権集会があります。全校で「ビリーブ」を歌います。優しい気持ちになれる曲で,子どもたちも大好きです。歌詞をしっかり覚えて,楽しく歌いたいと思います。

2年生 友だちのことを紹介しよう!

国語では,「友だちのこと、知りたいな」の学習をしています。今日は隣の席の友達に得意なことを聞いたり,わけをたずねたりしました。教えてもらったことは,ノートにメモをして,紹介文を書く時に使います。2人組でお互いに尋ねあっていくうちに,「そんな特技があったのか!知らなかった!」と驚きの声が聞こえてきました。友だちのことを詳しく知ることができました。来週には紹介文を書いていきたいと思います。
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