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最新更新日:2025/07/29 |
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寒さなんてふっとばせ!
週に1回のみんな遊び。3クラスともやっています。
最近は昼間でもぐんと冷え込んできて、教室に残る子もいますが、みんなあそびはいつも外! 人数がいるからできる遊びもあります。今日は2組がけいどろをしました。絶え間なく走りまくって、体はポッカポカ。半袖になる子もいるくらいでした。これからの季節はおにごっこなど走る遊びで体を温めるものいいですね。 ![]() ![]() 1年生、なかよしまつりのお店、楽しかったよ!
11月14日に1年生に招待してもらった、なかよしまつりのお店やさん。たこやきやさんや、金魚釣り、わなげやたこやき、チョコバナナやたいやきなど、たくさんの手作りのお店で2年生は楽しませてもらいました。1年生が工夫してお店づくりをしていたことや、楽しかったお店のことなど、お手紙にして渡しに行きました。2年生のせんぱいとして、1年生に喜んでもらえるすてきなお手紙が書けたんじゃないかな、と思います。
![]() ![]() マラソン大会に向けて!![]() ![]() ![]() なわとびでは、色んな跳び方の確認をしました。かけあしとびに挑戦したのですが、難しかったようなので、次回から練習していきます! 5年 学年全体で学習。![]() ![]() 5時間目の算数では,歩幅の平均を求めて,運動場の長さをはかりました。 運動場の縦,横を歩幅ではかり,何度も計測することを通して,より正確な長さを求めることができました。 6時間目の音楽では,「手のひらをかざして」の歌唱練習後,リコーダーで「星笛」を演奏しました。47人の歌声とリコーダーの音色は力強く,美しかったです。 大文字駅伝支部予選会![]() ![]() ![]() お礼の手紙
先週の金曜日に、1年生は6年生のお兄さんお姉さんに読み聞かせをしてもらいました。
1年生が楽しめそうな絵本を選んで、ゆっくり気持ちをこめて読み聞かせをしてくれたおかげでどの子もお話の世界に浸ることができていました。そこで、一番心に残ったところを伝えようとお礼の手紙を書き、その手紙を今日6年生の教室に届けにいきました。ありがとうの気持ちが伝わったことでしょう。ペア学年の6年生とは、これから交流給食や大縄集会でもお世話になります。どうぞよろしくお願いします。 ![]() ![]() 理科 水溶液の性質![]() ![]() 1年生のみなさん,お手紙ありがとう![]() ![]() なかよしまつりのあと片づけ![]() ひきざん(2)
今日から,算数は繰り下がりのあるひきざんの学習に入りました。
13−9の問題を,ブロックを使って考えました。 自分の考えを二人組で伝え合いをしたり,全体の前で発表したりして,たくさんの意見が出ました。 多かったのは,「13の3と10のかたまりから6をとってのこりは4」という意見でした。ところが,「10のかたまりから9をとって,1と3でのこりは4」という意見が出た時,「あ!こっちのほうが計算が速い!」というつぶやきが。 次からは,「13を10と3に分けて,10のかたまりから9をとって1,そしてのこっている3とあわせて4」というブロックの動かし方に慣れたり,式に書いたりしながら学習を進めていきたいと思います。 ![]() ![]() |
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