京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/07/19
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★3年・動物さがし★2013/07/10

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★3年・動物さがし★2013/07/10★ミ!
 昼間の猛暑を避け,1校時に校内での動物さがしをしました。
 しかし,9時の時点で,気温・32度。暑い!
 そんな中でも,みんなあちこちで動物をさがしました。
 ある子どもたちは,大興奮!!
 「すっごいものとれた!!!!」
 「こんな動物みたことない!!」
 さっそく図鑑を手に取っています。
 カミキリムシ・ゴマダラカミキリ・ニホントカゲなどなど
 めずらしい動物をさがしあてて,大喜び!
 そんな子どもたちの姿はとっても輝いています。

つばさ 「お誕生会」

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今日は,7月生まれのお友達のお誕生会でした。
今日までに計画を立てたり,出し物を考えて練習したり,飾り付けを考えて作ったり…
ものすごく張り切って準備を進めてきました。

本番は,役割分担もばっちり!
マイクを持って,司会やはじめの言葉など,はっきりしっかり発表できていました。

少ない人数ながらも協力して,友達のお祝いをしようというあたたかい気持ちがよく伝わってくる,素敵な楽しいお誕生会でした。

おめでとう!

★3年・シャボン玉をふく人★2013/07/09

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★3年・シャボン玉をふく人★2013/07/09★ミ!
 昨日の参観日に,悪戦苦闘しながら,うでと体をかきました。
 今日は、その部分の彩色です。
 子どもたちは,思い思いに鮮やかな服を彩色していきました。
 とってもステキな作品ができそうです。


★3年・カイコの最期

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★3年・カイコの最期★2013/07/09★ミ!
 とうとうカイコの最期です。
 卵からふ化しかのが、5月24日。
 そして,ふ化して約27日後に,まゆをつくりはじめました。
 約40日後に成虫になりました。
 そして,ふ化から,約46日後,最期をむかえようとしています。
 カイコのいる画用紙の上には,卵がびっしり産み付けられています。
 「カイコが動かへん!!」
 「死にかけてる!」
 「かわいそう!!!!」
 命あるものには,必ず,死が訪れます。
 誕生から死がおとずれる最期まで,精一杯お世話させていただきました。
 とても多くのことをカイコから学ぶことができました。
 ありがとうカイコ。

 

 

★3年・漢字を読む★2013/07/09

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★3年・漢字を読む★2013/07/09★ミ!
 学習した漢字を使った言葉60を60秒以内に読む。
 まず,グループ4人で交代に読む。
 「え〜っ!!そんなんできひ〜ん!!」
 それでも,チャレンジする!
 なかなか,むずかしい!
 次に、ひとり読みで60秒にチャンレジする。
 はたして可能なのか???
 「ヤッタ!!!」
 しっかり読める。
 達成できたことで,自信を持つ。
 そして、次への意欲を持つことができる。

★3年・水泳学習★2013/07/09

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★3年・水泳学習★2013/07/09★ミ!
 今日から泳力別水泳学習です。
 2つのグループに分かれて学習をすすめました。
 どちらグループもめあてをもって,しっかりどんどん泳ぎました。
 どちらのグループも全部で100メートル以上は泳いでいると思います。
 とてもよくがんばりました!


給食室からこんにちは

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今日のメニューは、ごはん、牛乳、にしんなす、かきたま汁、りんごゼリーです。
 
にしんなすは、子どもが食べやすいようにやわらかく煮てあって、骨ごと食べられます。

ナスにも味がしみこんでいて、ごはんが進みます。かきたま汁は、かくれ人気メニュー。

このおつゆ、すき!というようなかわいい声も聞こえます。

暑い日も、食欲をなくすことなくしっかり食べてほしいです。

給食室からこんにちは

 今日のメニューは、「小型コッペパン、牛乳、スパゲティのミートソース煮、ほうれん草のソティ、チーズ」です。

 カレーと並ぶ、子どもたちの人気メニューのスパゲティ登場です。お野菜は、ホウレンソウで、コーンが甘みを添えます。

 パンにも、給食ではいくつかの種類がありますが、カロリーを考えて今日は、「小型」のコッペパンです。

★3年・ありがとうございました★2013/07/09

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★3年・ありがとうございました★2013/07/09★ミ!
 昨日は,授業参観におこしいただきありがとうございました。
 5時間目はじめの灼熱地獄のような暑い教室に閉口されたことと思います。
 猛暑のためエアコンが機能するのにずいぶん時間がかかりました。
 子どもたちが悪戦苦闘するようすはいかがでしたか?
 指導する所はしっかり指導し,子どもたちにまかせる所は子どもたちにまかせています。
 今後も悪戦苦闘しながら,ステキな作品を仕上げていきます。
 完成がとっても楽しみです!
◆5時間目の図工が大切だと思いました。授業参観は、もっとくわしくむずかしいところを考えるイベントみたいな事だからです。
◆今日参観日で図工をしました。今日の図工は楽しかったです。また参観日があったらいいです。
◆今日の5時間目の図工で大切なことがわかりました。それは,先生の話や人の話を聞いて,みんながかいている時にかくことが大切だお思いました。
◆おうちの人がくるのが参観です。うちの子がちゃんと勉強できているのかを見るのです。参観の時は,とってもうれしいです。


給食室からこんにちは

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今日のメニューは、「セルフのりまき(肉・ナムル)牛乳・わかめスープ」です。

今日は、なんと言っても、この「セルフ」というところが、わくわくです。

 のりに手巻き寿司の要領で具やごはんをはさみいただきます。おいしさににっこりしているのですが、巻いているときは真剣な表情に・・・。そして、一口食べた瞬間に思わずにっこり!
 楽しい給食、みんなで食べるとよりおいしい給食です。
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