６年 社会「戦国の世から江戸の世へ」

　今日は，信長・秀吉・家康の３人の武将についてまとめ，「どの武将が一番印象に残ったか」，その理由も含めて交流しました。

4年 着衣泳

着衣したままでの水泳をしました。

まず，水中ウォーキング。
次に，浮き身の練習。どのようにしたら浮きやすいかを確かめました。
ペットボトルを利用しての浮き身も練習しました。
最後に，10ｍくらいの距離を泳いでみました。

着衣泳をしました

今日は，服を着たままの水泳学習です。
服を着たままプールに入ると，「服がくっつく。」「泳ぎにくい。」という声。
その後，服に空気をふくませるようにして浮いてみたり，ペットボトルを使って浮いてみたりしました。

実際におぼれた人を見つけたときには，自分が引っ張るのではなく，ペットボトルなどを使うということもわかりました。

６年 算数テスト

今日は「図形の拡大と縮小」のテストをしました。図形の作図では，誤差がでないようにていねいに作図している様子でした。

６年 朝読書

　最近ではマイブックを持ち歩き，長編小説に挑戦する子も増えてきました。

4年 理科「星の明るさや色」

理科の夏休み前最後の学習は，「星の明るさや色」です。
夏の大三角や，さそり座の星について学習しました。

夏休みに，夜空を見上げて，夏の大三角，さそり座，北斗七星などを見つけられるといいですね。

寺子屋すながわ（校長先生の習字教室）

　今日は校長先生の習字教室が行われました。６年生からは，１名の参加がありました。
　６年生が今回挑戦した漢字は「夢」です。点画や筆順に気を付けながら、丁寧に書き進めることができました。
　書いた字は，１人ずつ校長先生に見ていただき，ご指導をいただきました。大きな花まるも，たくさんいただきました。
　とても楽しい「寺子屋すながわ」でした。次回，挑戦する字は何なのか，今からとても楽しみです。

寺子屋すながわ ３

5年生，6年生では，画数の多い字に挑戦しています。

しんにょうのはらいの部分などは，なかなか難しいです。


「寺子屋すながわ」は，今後も続けて取り組んでいきます。この取組の中で，書写の力はもちろんのこと，あいさつや基本的なマナーなども身につけていってほしいと思います。

寺子屋すながわ ２

　寺子屋すながわは，9時から12時の中で，時間を区切って参加してもらっています。
　4年生の様子を見ると，3年生よりも手際もよく，筆の運びもスムーズに，書いています。

寺子屋すながわ １

　今日は，初めての「寺子屋すながわ」を行いました。

　校長先生が，3年生以上の子どもたちに，お習字を教えてくださいました。

　3年生は「人」，4年生は「林」，5年生は「道」，6年生は「夢」という字に挑戦しました。

　3年生は，まだお習字を習いたてなので，墨をすったり，筆を使ったりするのも，まだまだぎこちない感じですが，一生懸命取り組んでいました。