５年 楽しかった長期宿泊学習ー２−

長期宿泊学習２日目。

２日目はハイキングと魚つかみでした。
ハイキングは雨で中止となりましたが，子どもたちの願いが届き，
昼からの魚つかみは行うことができました。

魚つかみでは，自分たちで魚をつかみ，さばいて，串にさして焼き，
魚をいただきました。
全て自分で行うことで，改めて，命の重み，大切さを感じ取った子どもたち。

「命をありがとう」
この気持ちをこれからも忘れないでほしいです。

５年 楽しかった長期宿泊学習ー１−

７月２３日（火）〜２６日（金）まで長期宿泊学習に行ってきました。
５年生４４人，元気に出発！

バスの中はこれから行く，奥越の話でもちきりでした。
３泊４日，たくさんの体験・活動をしました。
一つ一つの活動において，自分のめあてをしっかりともち，
取り組むことができた子どもたちです。

まずは一日目，「イニシアチブゲーム」
目隠し列車やバックフライングなどなど・・仲間を信じて行うものばかり。
「大丈夫！頑張ろう！」
「その調子！ゆっくり頑張れ！」

お互いを思いあう子どもたち。
しっかりとグループの絆を深めることができました。

６年 最後の水泳学習

夏休み前最終日の授業は水泳学習でした。
６年生にとってはこれが小学校生活最後の水泳でした。

「もうこのプールとはお別れだ。」
「いっぱい泳いでおこう。」　と，惜しみながらも
楽しく元気いっぱいに学習を終えることができました。

こすもす ジャガイモもち

夏休み前の最後の週に，調理実習をしました。

そうです。
栄養教諭の先生に聞きに行き，レシピを作成し，
買い物に行って材料をそろえて準備をした
ジャガイモもちです。

ジャガイモは，もちろん
地域の方にお世話になって学校で収穫したものです。

「ジャガイモの芽はしっかりとるよ。」
「包丁を持つ手は，ねこの手だね。」
慣れたものです。
高学年は低学年に見本を示します。

ゆでたジャガイモをつぶして，２０グラムずつ量ります。
「おお，ぴったり！」
何度やっても一度で２０グラム，プロみたいです。

２０グラムのジャガイモを平たくして，中に好きな具をつつみます。
和菓子づくりの匠みたいに上手になってきました。

バターで焼くと，
う〜ん，いいにおい！

「夏休みに，家でもつくってみるね。」
皆さんもいかが。

４年 ワークショップを体験して（７月１８日）

　１０月１０日にミュージカル「ノートルダム物語」を鑑賞する前に福岡の劇団ショーマンシップの方にワークショップをしていただきました。子どもたちは「ノートルダム物語」の説明を興味深く聞いたり,パントマイムや歌を楽しく取り組んだり,素敵な時間を過ごすことができました。

3年 お楽しみ会をしました！

3年生になり、初めてのクラスがえがあった4月から・・・
気が付けばもう3ヶ月が経ち、前期の前半の終了日となりました。

最後の日は、子どもたちだけでプログラムを考え、自分たちの力だけで楽しいお楽しみ会を行いました。

ダンス、なぞなぞ、リコーダー、劇などそれぞれの出し物を短い期間ではありましたが、一生懸命考え、練習をし本番をむかえました。
子どもたちはとっても良い笑顔で、楽しく前期の前半を締めくくることができました。

こすもす 今年の成果

顔をつけて，足を浮かせてすすむ。
クロールで５０メートル泳ぐ。
息つぎをして２５メートル泳ぐ。

それぞれの目標に向かって練習を重ねました。

がんばったぶんだけ成果もあらわれ，新たな目標もでてきました。

みんな，プール大好き！
夏休みもがんばります。

２年 パントマイムに挑戦！

昨日，プロの方にパントマイムを
教えてもらいました☆

テーマは「かべ」

子どもたちは，初めてチャレンジしたのに
音楽がかかると，ノリノリで
とっても上手でした！

みんなプロになれるかも♪

６年 美しい音色 美しい歌声で

　今日は夏休み前の最後の音楽の授業でした。
　学年みんなでリコーダーの音色を合わせたり，
　パートに分かれて合唱したりしました。

　4月当初よりもずいぶん美しい音色や歌声に
　なってきたようです。

　夏休み明けも学年みんなで心を合わせて
　取り組んでいけそうです。

２年 １リットルってどれくらい？

かさの学習をしています。

１リットル，１デシリットル，
１ミリリットルの単位を学習しました。

さて，「１リットルってどれくらいなのか？」

ということで，

家庭科室で，やかんやなべに１リットルの水を入れてみました。

大きなたらいに１リットルの水を入れたグループはびっくり！

「少ないっ！」

同じ１リットルの水を小さなボールに入れてみると

「あふれた〜！」

同じ１リットルなのに，おもしろいですね☆