フジの花満開

　昨日とうって変わって，春らしい気持ちよい朝を迎えました。中庭のフジの花が満開です。きれいな薄紫色の花をつけ，クマ蜂も花の蜜を吸いにきています。

実験はおもしろい

　科学センターで初めて,本格的な理科の実験をしました。４年生後半から,理科室での実験が始まります。実験が楽しかったようで,もっともっと実験がしたくなったようです。

樹木のちがい

　科学センターでは,樹木の違いについても学習しました。樹木には,いろいろな種類があって,重さ,幹の模様,葉の様子などが違うことがわかりました。
　重さを調べるのに,水に浮かせてみるとよくわかりましたね。

科学センターに行ってきました

　科学センター学習に行ってきました。プラネタリウムで,月の学習をしたり,各クラスに分かれて環境の学習をしたり,普段とは違う学習ができて楽しかったです。

英語

　12の月の言い方をＡＬＴの先生に教わりました。自分の誕生日やいろいろな行事は，何月なのか表現することができました。
　英語を使ったゲームでは，集中して聞きとり，とても盛り上がりました。

朝のランニング

　今週から，朝のランニングが始まりました。一人一人がめあてを持ち，とてもがんばっています。下級生に最高学年として「かっこいい姿」を見せています。

図工 〜クロッキー〜

　6年生の図工の学習は，スクールサポーターの先生にお世話になっています。描き方の説明を真剣に聞き，よく見ながらていねいに描くことができました。

季節と生き物（春）

　サクラの木を中庭で観察していると,ふと目に入ったのは,フジでした。きれいに花をつけていて,「うわー,きれい！！」と子供たちもうれしそうでした。季節を感じることができましたね。

季節と生き物（春）

　サクラの木を観察しました。花の季節は過ぎ,葉が青々としげっています。サクラの木の様子をじっくり観察して,観察シートに記録しました。
　今日は,ぽかぽか暖かくて気持ちよく観察できました。

縄文時代・弥生時代の暮らしを考えよう

６年生の社会科の学習では，縄文時代や弥生時代のくらしの様子を資料をもとに話し合いました。電気やガス，水道などのない時代はどんなくらしだったのでしょうか？どんな服装で，どのような食事を，どのような家で・・・，たくさんの疑問や興味が膨らみ，当時の様子をみんなで想像することができました。これからの歴史学習も楽しみです。