６年 国語 平和のとりでを築く

語彙力をつけるために，意味調べは欠かせません！
辞書を使って，頑張って調べています。
意味を考えながら文章を読んでいます。

あさがお

1年生が生活の時間にあさがおの種をまきました。土の感触を楽しみながら準備しました。種をまいたあとは，たっぷり水をやり，早く芽が出てこないか，待ち遠しい様子でした。

5月7日（火） こいのぼり

　皆で作った「こいのぼり」が教室で元気に泳いでいます。

その下には，「ともだちのキラリを見つけよう！」コーナーがあります。

この1年間，友達の良いところをたくさん見つけて紹介していきたいです。

5月7日（火） 生活 あさがおの種まき

　「おおきくなあれ　わたしのはな」で朝顔を育てます。

今日は，中庭で「命の粒」の種まきをしました。

手順に気を付けて丁寧に種まきをしていました。

5月7日（火） 体育 「とびくらべ」

　初めて体育館で体育をしました。

ゴム跳び遊びや島跳び遊びを楽しみました。

みんなリズムよく跳べていました。

50ｍ走

４年生になって初めての50ｍ走のタイムを計りました。
互いに「頑張れー」「ファイト！」といった声掛けをする姿が見られ，１時間目にもかかわらず，熱が入っていました。
次回からはリレーの練習が始まります。
短距離のような個人の力ではなく，チームでの協力が重要になります。「みんなでキラリ」を目指し，挑戦していきたいと思います。

ゆでたまご

　５月７日（火）
今日は，家庭科室でゆで卵の作り方を勉強しました。卵を洗うこと，沸騰したら火を弱めるなど的確におこなっていました☆

栽培委員会

　５月７日（火）
長い連休があけて，今日から学校が始まりました。委員会の仕事である花壇やプランターに水をやっていました☆
休みが続いたので，花は水をもらえて嬉しかったでしょうね♪

ハードル走

　今日はハードル走でタイムを計りました。前半はもう1度自分に合ったインターバルを確かめて，タイムを計測しました。
　みんなトン・１・２・３のリズムでいけるようにしていました。

６年体育★ハードル走

自分に合ったインターバルを見つけ

全力で走りきることを心がけています！

「５０ｍ走のタイムより速かった！」

と喜ぶ顔もたくさんみられました☆