『第１回 桃山WEEK』いよいよ実施！

来週月曜日より『第１回　桃山WEEK』を実施します。

　取り組みの目標は『第１回　桃山WEEKを全員が全力で取り組む！』です。今回の目標には、「全員」にこだわりたいという生徒会長の思いが込められています。生徒集会で生徒会長からこのような話がありました。「全校生徒全員が全力で取り組むことで、自分たちが続けていきたい頑張りと、もっと改善すべきことが見えてくる。そうすると、第２回の目標、第３回の最終目標が見え、学年末の私たちが理想とする姿が想像できる。だから今回、まずは全力でぶつかろう！そして、私たち全員で全員の理想像を現実のものとしよう！」大変力強い内容でした。桃山WEEKが充実した取り組みになるよう、学校全体で頑張ります！

熱中症に注意を

今日は蒸し暑さはましですが、毎日気温があがってきています。
朝夕の気温差が大きく、身体がまだ暑さになれていないこの時期、熱中症への注意が必要です。
休息と水分補給が大切となります。ご家庭でも睡眠時間の確保等よろしくお願いします。


・「熱中症を予防しよう」
http://naash.go.jp/anzen/anzen_school/anzenjouh...
（日本スポーツ振興センターホームページ）

春体行進パネル完成

先月末の春季体育大会総合開会式の行進をプロのカメラマンに撮ってもらいパネルを作成しました。
「プラカード、校旗、選手団全員がきれいに収まったのは連写撮影したが、この１枚だけ」ということでした。
足並みも揃ったすばらしい写真を玄関に飾りますので、来校の際にはぜひご覧ください。

女子バスケットボール部は現在５ー８位決定戦の最中です。明日は本校で９時半から神川中と対戦します。ご声援をお願いします。

また明日、正午〜１２時３０分、ＫＢＳ京都にて春季体育大会総合開会式での各校選手たちの入場行進や選手宣誓などの風景、中学校運動部活動の練習及び試合風景が放映されます。＜５／３０案内プリント配布＞

実生活に役立つ知恵

２年生の技術では電気エネルギーを運動エネルギーに変えるというモーターの働き等について洗濯機の絵を使って授業が行われていました。
お隣のクラスは家庭科の授業で、消費者問題を学習していました。契約をめぐるトラブルなど消費者としての自覚や権利、責任について学ぶようです。

学校での学習は実生活にすぐに生かすものから、学んだ知識を活用したり応用したりするものまで幅広くあります。

３年生も今日から授業再開

修学旅行の代休もあけて、３年生が登校してきました。
玄関に掲示された旅行風景の写真に足をとめ旅の余韻を味わう姿も。

早速１限から普通授業がスタート。
国語の授業ではノート整理の確認がされていましたが、きれいに整理されたノートもあり感心しました。
英語の授業ではデジタル教科書を使って聞き取りの練習もしていました。
受験生モードも再開です。

プール清掃

サッカー部、ソフトボール部、女子バスケットボール部の１，２年生がプール掃除をしてくれています。
蒸し暑い天候のため作業中は寒くないでしょうが、終了後しっかり濡れた身体を拭いて風邪などひかないように留意します。

定期考査２日目

定期考査２日目で、１年生は理科と数学、２年生は英語と理科のテストが実施されています。

理科では「授業での観察や実験の考察をもとに答える」という問題が出題されています。
教科書やワークブックで基礎・基本を押さえるのはもちろん、観察や実験など実際に見たことをきちんと整理しておくこともポイントの１つです。

今日は、午後からプール清掃を行います。雨が何とかもってくれるように祈っています。

３年生は代休

３年生は今日、明日と代休です。身体の回復は早いでしょうから、時間を持て余し過ぎないようにご家庭でも何か役割を与えてください。「受験に向けて勉強が仕事」というのももちろんありですね。

木曜日は、１〜４限普通授業、５限学活は修学旅行の振り返りです。
土曜参観の出欠届提出最終日となりますので、提出がまだの方はよろしくお願いします。

写真は、昨日の解団式の様子です。

２年生も真剣な表情で

２年生も真剣な表情でテストに取り組んでいました。
国語のテストでは、新聞記事のような資料を活用した問題もありました。

必要な情報を集めたり、判断したり、まとめたり、表現する力は生涯において大切です。
テストや成績のためだけではない、「勉強する」「学ぶ」ことの意味も２年生になれば理解が進むと思います。

１年生初めての定期考査

１年生にとっては初めての定期考査。中学校からは１ヶ月半から２ヶ月程度の学習内容をまとめて、しかも複数の教科でテストが行われます。１週間前には部活動も休止しますがやはり普段からの積み重ねが大切です。結果は、「意外と」（簡単）（難しかった）どうなるでしょうか。