大きくなあれ〜１０月３１日

　１年生は，生活科に学習ですいせんとパンジーを花壇で育てます。
　今日は，植え方を教室で聞いた後，花壇に行き順番に植えました。大きく育ってほしいなあという思いを込めて植えていました。

大きな声で〜１０月３１日

　学芸会の練習が進んでいます。
　２年生の練習を見ていると，体育館の後ろまで聞こえる声でセリフを言っていました。学芸当日にはたくさんの人の前で言うことになるので，もっと大きな声で言えるといいなあと思います。
　一歩上を目指して頑張っている子ども達です。

４年 社会見学５

最後は，インクラインの見学です。
「教科書にのってた人や！」「この台車，けっこう大きいなぁ」「水道管も大きい！」「線路って歩くの楽しいな」など，最後まで元気いっぱいでした。
今日見学したことを，明日からの学習につなげていきたいです。

４年 社会見学４

琵琶湖疏水記念館の次は，南禅寺の水路閣の見学です。
「これかぁ」「大きいなぁ」「ほんまに上に水が流れてるの？」など，初めて見る水路閣はとても興味深かったようです。上に上がり，水がどこへ流れていくのかをさらに見学しました。何だか探検のようでわくわくしながらの見学となりました。

４年 社会見学３

昼食後は，琵琶湖疏水記念館での調べ学習です。
授業で学習した資料を実際に見たり，記念館の方に質問をしたりしながら，それぞれに発見した学びをメモしていました。たくさんの資料があり，あっという間でした。

４年 社会見学２

取水口を見学した後は，京都市動物園で昼食です。
おいしいお弁当を食べたあとは，動物園の見学もできました。

４年 社会見学１

今日は，とてもいいお天気で社会見学日和でした。
４年生は，社会で琵琶湖疏水の学習をしています。
今日の社会見学では，浜大津の取水口や第一トンネルの入り口などを見学し，その後，琵琶湖疏水記念館・水路閣・インクラインと見学しました。
まずは，浜大津の取水口と第一トンネルの見学です。
「社会の授業で見たのと同じやぁ！」といろいろな気付きや思いをメモしていました。

渡月橋を描こう〜１２月３０日

５年生は，本日５・６校時に渡月橋に写生に行きました。
写生のポイントなどを聞いた後，一人ひとりしっかりと写生をしていました。

２年 〜生活「秋みつけ」

今日の生活ではどんぐり拾いをしました。
１年生の時にも拾ったことがあるので，
どこにたくさん落ちているのかよく知っています。
また嵐山東公園にも秋みつけに行く予定です。

生き方探究・チャレンジ体験日記２

今日の仕事は，養護の先生と就学時健康診断にむけての準備物を整えたり，１年生の畑を耕したりとよくがんばってくれました。