間の数〜１０月２日

　あおぞら学級２では，算数で間の数の学習をしました。
　今日は，問題文を絵や図にして考える・式と答えを出すの二つのめあてをもって学習しました。

たばこの害について〜１０月２日

　あおぞら学級１では，学活で「ダメ！ゼッタイ！」というテーマで，たばこの害について考えました。
　おうちの方も来てくださっている中，映像資料を見たりしながらみんなで考えました。

よみとる算数２

　データから読み取るというと，簡単そうですが，子ども達にとっては，大変難しくグラフを前に困ってしまう子もいます。

よみとる算数〜１０月２日

　４年生は，「よみとる算数」という学習を見てもらいました。
　グラフなどのデータから必要な情報を選び問題を解いていきました。

まとめて考えよう〜１０月２日

２年２組では，参観授業に算数をしました。
まとめて考える問題をみんなで考えました。

ふえたりへったりを考えよう〜１０月２日

２年１組では，「ふえたりへったり」という算数の学習を見てもらいました。
図や言葉を使って説明しながら，問題を解いていきました。

分数の足し算〜１０月２日

　５年２組では，分数の足し算の学習をしました。
　帯分数を含む異分母分数の足し算を学習していました。

Do you like ・・・〜１０月２日

　前期最後の授業参観懇談会に，たくさんの保護者の皆さんにお越しいただきありがとうございます。
　Do　you like apples?というセンテンスを使って，みんなで英語に親しみました。
　おうちの方の前では，英語を言うことに少し照れている子もいるように見えました。

はじめて知ったことを〜１０月２日

　２年２組では，「どうぶつ園のじゅうい」という国語の教材を学習しています。
　今日は，はじめて知ったことをみんなに紹介しようと，図書室で動物について調べていました。どんなことを発見するのか楽しみです。

みいつけた〜１０月２日

　１年生は，国語で「みいつけた」という教材を使って学習しています。
　今日は，「どうしたら，みつけることができるでしょうか」という問題を三つのポイント（どこにいるか，どんないきものか，どうしたらみつけられるか）でセミについて調べます。
　子ども達は教科書の文から調べていました。