ふくろちゃんをつくろう〜１０月９日

　２年生は，ふくろちゃんをつくろうという取組をしました。
　袋をふくらませて，形を変えて楽しい友達を作ろうというめあてをもって作っていました。たくさんのお友達が増えていました。

みんなで合奏〜１０月９日

６年生は，学年合同音楽をしていました。
合同で合唱をしたり合奏をしたりしていました。
５０名を超える人数での音楽が聴きごたえがあります。

あまりのある割り算をしよう〜１０月９日

　３年２組では，あまりのある割り算の答えの確かめ方を考えていました。
　まず自分で考え，友達の考えを聞いて，どうしていくとよいのかを考えていました。みんなの前で自分の考えをしっかりと発表するのは，子ども達にとっては勇気のいることなのです。３年２組では，しっかりと発表している姿が見られました。

お話の絵〜１０月９日

４年２組では，お話の絵に取り組んでいました。
お話を聞いて感じた場面を絵にしようと取り組んでいました。

ミシンの練習〜１０月８日

　家庭科室で学習している学年がいるのがわかったので，家庭科室に行くと，写真のようにきれいに靴が並んでいました。
　中に入ると，ミシンの準備を始めていましたが，ミシンケースをまたきれいに並べて置いていました。二つのきれいを見て，さすが５年生！素晴らしい！と思いました。
　学習はというと，ミシンの使い方の学習です。今日は，前時と同じようにから縫いをした後，糸をつけて布を縫う予定です。

みんなでリコーダー〜１０月８日

　３年２組では，リコーダーで聖者の行進等の曲を練習していました。
　３年生からリコーダーの練習を始めた子ども達です。リコーダーの持ち方を指導しながら練習を重ねています。

いつもありがとう〜１０月８日

飼育委員の子どもたちは，毎日うさぎの世話をしてくれています。
本当にありがとうございます。

今日も元気な子ども達〜１０月８日

中間休みには，運動場から元気な声が聞こえてきます。
総合遊具や鉄棒，ボール遊びと思い思いに過ごしています。

ドリルをすいすい〜１０月８日

１年生も，これまで学習したことをドリルを使って復習をしていました。
ドリルをしている様子を見ていると，すいすいと解いているようにみえました。

お手紙〜１０月８日

２年生は，国語で「お手紙」という学習をしています。
今日は，どのセリフが誰の言葉かを確かめていました。