8月29日（木） オリエンテーリング グループ会議

9月4日のオリエンテーリングのグループ顔合わせをしました。

1年生は6年生に連れてもらいます。

1グループ８〜10人です。

今日は，ワッペンを作りました。当日，名札につけます。

8月29日（木） 国語「ひらがなあつまれ」

ひらがなの言葉見つけをしました。

表を「縦・横・ななめ」見ながら

言葉を見つけることを楽しんでいました。

こころのノート

今日の道徳は，心のノートで学習しました。

いつも心がすっきりとしていて，元気にあいさつできる，くもりの

ない心は，かくしごとやわるいことをしていない心です。

黒板に子ども達から出た意見をまとめました。

えだまめのかんさつ

夏休みのあいだに枝豆が実りました。

きょうはみんなでかんさつしました。

自由研究

　素敵な自由研究が並び，教室がとても賑やかです。

　自由研究発表会では，「どうやって作ったの？」「どうやって遊ぶの？」と，友達の作品に興味深々でした。

　発表者は，笑顔で質問に答えていました。

8月28日（水） 道徳「ひつじかいのこども」

イソップ物語「ひつじかいのこども」の話を聞いて学習しました。

嘘をつき人をだますことがどれだけ恥ずべきことなのか真剣に考えました。

また，「こころのノート」を見ながら「してはならないこと」をみんなで

話し合いました。

8月28日（水） 自由研究発表会

夏休みに頑張って取り組んだ自由研究。

工夫したところや苦労したところ，おすすめのところなどを

発表しました。

道徳

　８月２８日（水）
今日は，道徳の授業がありました！「いたずら，いじわる」について格クラスで話をしました！みんなもし「○○されたら・・・」かわいそうだとか，ひどいなどの声があがりました。また，そういう部分を見たらどうしますか。
というと，注意するなど，流されないなどを発表していました！これからも友達を大切にしていきましょうね♪

8月27日（火） 授業開始

夏休みが終わり，授業が始まりました。

学校では，朝から元気な子ども達の声が響き渡っていました。

国語の時間，夏休みの出来事を絵日記をもとにして発表しました。

話し手も聞き手も「めあて」をしっかりもって学習できました。

8月27日（火） 夏休みの自由研究

夏休みに取り組んだ自由研究を教室に展示しました。

休み時間には，友達の素敵な作品を鑑賞して楽しんでいました。

明日は，自由研究の発表会をする予定です。