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最新更新日:2025/08/18 |
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6年 委員会のお知らせがありました!![]() ![]() 学校に新しく来られた方へインタビューした時の掲示のお知らせ, そして,ボランティア委員からは, 今年の活動のお知らせでした! 6年2組 ナップザック作り☆![]() ![]() ![]() ちゃこペンで印をつけて, 縫っていきます。 完成目指してがんばりましょう! 朝会![]() ![]() ![]() 今日は,朝会がありました!校長先生からのお話で自分たちが決めた約束のこと,今年の目標のことなどのお話がありました! ・右側通行をしていますか。 ・すのこの上は,くつを脱いでいますか。 ・あいさつはできていますか。 ・下駄箱の靴はそろえていますか。 もう一度自分自身とむきあって考えてみるのもいですね♪ しっかりと目標をもった人になりましょうね☆ わり算をつかった問題にチャレンジ!!![]() ![]() 問題からわかる「大事な数字」や「もとめたいこと」をたしかめ,自分で図を書いて考えました。 また,自分で考えたことをノートを指し示しながら2人組で話し合い,考えを交流しました。 「なんでそう考えたの?」 「この式は,問題のどこからわかったの?」 など,お互いに質問をし合いながら2人組で交流しているグループもありました。 「わり算」と「たし算」 「わり算」と「ひき算」 どちらのパターンの問題なのか,問題をよく読んで判断できるようにこれから練習していきます!! 3年理科 カブトムシの幼虫の観察
カブトムシの幼虫が樫原小学校にたくさんやってきました。
さなぎになる前に,理科の時間に観察しようということで教室に持っていくと「わあ,さわってもいい?」「えーこわいー」など反応は様々。 その後,じっくり観察して,わかったことなどを発見カードに書きました。成虫になるのが楽しみです。 ![]() ![]() よりよい学級会をしよう![]() ![]() 今日は,実際に第一回学級会を行いました。 司会,時間管理係,書記,提案者など役割分担を決めて話し合いました。 これから充実した学級会になるといいですね。 ミニ先生☆
4年生は,「わり算の筆算」について学習しています。
2けた÷1けた,3けた÷1けたの学習をしているのですが, 初めてのわり算の筆算に,なかなか苦戦している子もいる様子・・・ そんなとき,登場したのがミニ先生☆ お友達にわかりやすく教える姿が見られました。 「友達が教えてくれたしよくわかった!」と 笑顔で話してくれました。 ![]() ![]() はじめまして!![]() ![]() ![]() 子どもたちもドキドキ♪ 楽しくゲームを交えながら自己紹介をしていただきました! 次回は来週の月曜日・・・♪ 緊張・・・![]() 舞台に上がって,みんなの前で自己紹介と意気込みを発表しました! 今日の給食![]() ひじきは成長期の子供たちに必要なカルシウム・鉄分・食物繊維を豊富に含んでいます。学校給食では月に2回くらいでます。ひじきの煮つけはもちろんひじきのソティなど洋風にもアレンジしています。 フルーツ寒天は給食室で作りたてのものを食缶にいれて,教室で配膳します。ここまでは液体ですが,児童が食べている間にだんだん固まっていきます。これを楽しみにしている児童も多いです。給食便りに作り方をのせていますので,ご家庭でも作ってみてください。 |
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