６年生 人権ゆかりの地めぐり パート２

　先々週の演劇鑑賞教室に引き続き，朝早くからお弁当のご準備，ありがとうございます。
　非常にお天気もよく，暑い中での活動となりましたが，時間を意識した行動ができました。お互いに声をかけ合いながら，協力して見学することができました。

　今日，見学したことを基に，これまでに学習したことをまとめていきます。

１年生 視力検査を受けました。

　１年生になって，２回目の視力検査をしました。○の穴が空いている方を指で指します。２回目になると，とても上手くなり，検査もすいすい進みました。辻本先生から，Ａと判定を受けた人は，問題なしです。

６年生 人権ゆかりの地めぐり パート１

　今日，６年生は，自分達でバスに乗ったり，地図を見ながら目的地を探したりして，市内にある人権ゆかりの地を回りました。

　道に迷ったり，バスを乗り間違えたりして，多少のハプニングはありましたが，自分達の力で成し遂げることができました。
　
　大変だったけど，とても頑張った子どもたちでした。

３年生 ふれあい学習 ２組

２組では，韓国のあそびや昔から伝わるお話，服装などについて調べています。
あそびを実際にやってみて発表しようかなぁと考えたり，物語の絵をかいて発表しようと準備をしたり，グループで様々なことに取り組んでいます。
どのような発表になるのかが楽しみですね♪

３年生 ふれあい学習 １組

韓国について学ぶふれあい学習では，韓国の食事，お金，歴史などについて調べています。インターネットを使ったり，本を使ったりして自分の課題を調べていきます。
「日本と同じように，紙のお金とコインのお金があるんだね。」
「プルコギやチヂミは，食べたことあるよ。」
などと話していました。
引きつづき，自分の課題をいろいろな角度から調べていけるといいですね♪

４年生 ポスターで紹介しよう。

国語科の学習で本の紹介ポスターをかきました。
今日はどんなポスターが完成したのかを交流しました。
力作も多く，新しい本を読んでみようという意欲をお互いに
高めることができました。

４年生 面積

「１アールってどれぐらいの大きさ？」という疑問から
運動場でみんなで１アールを書きました。
「思っていたよりもせまいなぁ。」「もっとせまいと思っていたよ。」
などいろいろな感想が出ました。

４年生 ポートボール

作戦会議の様子です。
マンツーマンにしようか，一斉に走ろうかなど
工夫して取り組むことができました。

1年生 マットあそびがスタート！

　今日からマット遊びが始まりました。最初に，マットの運び方や置き方を学習しました。その後，動物さんになったり丸太になって転がったりしました。最後は前転です。頭のてっぺんがついて，上手く回らなかった子ども達も，「おへそを見て。」「お尻をあげて。」と声をかけると，くるんっと回れました。次回は後転にも挑戦します。

５年生 朝会

5年生は10日ぶりの学校生活となりました。
朝会では，今月の歌を歌い，土曜の陸上競技会での入賞者表彰がありました。
校長先生のお話では，曽爾でしっかりあいさつできていたことを全校の前で褒めていただきました。これから毎日，5年生は元気なあいさつをきかせてくれるでしょう♪