１・２年生 動物園へ行ってきました。パート２

　動物園の方のお話を聞いた後，一人ずつ，モルモットを抱っこしました。モルモットはとてもかわいかったですが，抱っこしている子ども達の表情も，とっびきりのかわいらしさでした。

１・２年生 動物園へ行ってきました。パート１

　子ども達の顔がいつもより，にこにこ。お天気は快晴。にこにこグループに分かれて，学校を出発しました。まずは，おとぎの国で，やぎさんやひつじさんに触れあいました。おそるおそる手を出して触っている子どもたちでした。

２年生 学習発表会に向けて

前回グループごとに考えた踊りを，舞台の上で発表しました。
ゆらゆらゆれたり，くるくる回ったり，すいすい泳いだり・・・
どのグループも，海のそこの生き物になりきっていました。

３年生 はばとび

体育科の学習の様子　その２です。
てつぼう運動の一方では，はばとびに取り組んでいます。
助走の加速をしっかりとして，ばんざいをするように踏み切ります。
勢いよくジャンプをして，着地をしたら距離を計測します。
記録が伸びた時は，満面の笑みがこぼれていました♪

３年生 てつぼう運動

体育科の学習の様子です。
てつぼう運動では，連続技に挑戦する姿がありました。技をしているうちに，腰が棒から離れてしまうようで，補助具も使いながらの挑戦でした。苦戦しながらも，めげずに取り組んでいる様子が素敵でした。
休み時間にも，楽しみながら練習できるといいですね♪

３年生 新聞の発表

社会科「商店のはたらき」で，スーパーマーケットの取組についてまとめた新聞を，一人ひとりが発表しました。
見学で集めた情報や自分たちで撮ってきた写真を上手にまとめていました。
また，話す時も，出来る限り相手の方を見て発表することができていました。
とても素晴らしいですね♪

３年生 いろいろな場所から

「商店のはたらき」の学習もまとめに入りました。今日は，商店に並んでいる商品は，どこから届いているのかを調べました。チラシの文字に注目すると，「○○産」と書かれています。そのチラシを日本地図に貼っていきながら，まとめました。
すると，
「マルギンさんにある２２０００種類の商品は，どうやって届くのかな。」
「日本だけでなく外国からもたくさん届いています。」
「北海道からは，野菜がたくさん来ています。広いからかな。」
「外国からは魚が多いみたいだけど，たくさんとれるのかな。」
などと，気づきや疑問を交流しました。
とても活発に活動を行っていましたね♪

３年生 筆算の学習

算数科の時間には，かけ算の筆算を学習しています。
「４×３＝１２と言いながら計算するけど，３ではなくて，本当は３０のことです。だから１２０ということです。」と，ポイントもおさえながら練習しています。
何度も繰り返し計算して，スラスラと解けるようにしていきましょう♪

５年生 きょう土を絵にする 番外編

写真は，移動中や，雨やどりの様子です。移動も安全に速くなりました。徒歩20分は速い！

５年生 きょう土を絵にする

「きょう土を絵にする」で，５年生は京都美術館に出かけました。
天気が心配されましたが，何とか雨も上がり，張り切って写生をしていました。
観光客の方や，美術館を訪れた方に「上手やねぇ」と声を掛けられて照れる一コマも。
そしてだいたいめどが立った子が増えてきたころ，雨が降り始めました。
そして約３０分間，木かげで雨やどり。お話をしたり，集合写真を撮ったりしているうちに，そろそろ出発の時刻。ちょうど雨も上がり，無事に学校に戻ることができました。
これから絵を仕上げて，昨年とは違う手法で版画に表します。お楽しみに♪