2年生 ドキドキ☆通知票

今日で前期が終わります。
ということで，お待ちかねの通知票です。
先生から一人ずつ手渡しでもらいます。
そのときに，前期にがんばれたことや，後期に向けてがんばることについてお話をします。

３日間のお休みの後，すぐに後期が始まります。
気持ちを新たに，がんばっていきましょう！！

2年生 どんな音？

北校舎はただ今改修工事中。
器楽合奏室で学習していると，色々な音が聞こえてきます。
ブルブルブル…
ドドドドド…
ジリリリリ…
グルグルグル…
ドュルルルル…
ズゴゴゴゴ…
同じ音を聞いても，人によって表現の仕方が違いました。

お家や町中でも，色々な音が聞こえてきます。
今日は，聞いたことがある「虫のこえ」を出し合いました。
チリチリチリ…
リリリリリ…
ジー…
ミンミンミン…
夏に聞こえた虫のこえと，今聞こえている虫のこえは違うみたいです。
一体何の虫のこえなのでしょうね。

１年生 みいつけた！

　国語の学習で，小さな生き物を見つけ「みつけたよカード」を書きます。画用紙の表は“生き物の絵”裏は，“生き物を見つけた場所・様子・見つけ方”を書きます。今日は，公園や中庭に出かけ，生き物見つけをしました。見つけたら，ワークシートに項目別に書き込んでいきました。

2年生 マットあそび

坂道，一本橋，お山・・・
練習のための場を作ります。
「坂道のところ，あともう１枚マットいるよ。」
みんなよく周りを見ています。
声をかけ合ったり，手伝いに行ったりと，自分ができることを考えて動いています。

自分のめあてに合わせて場を選んで練習します。
「もっと背中を丸めて。」
「手は耳のところに置くよ。」
アドバイスし合う姿も見られます。

マットあそびはあと２回です。
みんなで協力してがんばっていきましょう。

５年生 台風献立の給食

今日の給食は，緊急時用の食材を使った献立でした。
調理員さんが，大なべで上手に炊きこんでくださったごはん。
とってもおいしかったです。ごちそうさまでした！

2年生 けんばんハーモニカ

「かえるのがっしょう」が上手にふけるようになった2年生。
今度は「かっこう」に挑戦です。
グループで練習をしていきます。

「ソミ・ソミ・レドレド〜・」
と歌いながら楽譜を指でなぞったり，
手で拍を取りながら歌ったり，
弾くけんばんを指で指示したり・・・
優しく教えている姿が見られました。
そして，アドバイスを聞いて一生懸命練習する姿も。

自然に協力し合うことができる２年生です。

2年生 花壇のおそうじ

生活科で秋まきの野菜を育てます。
そのために，花壇のおそうじをしました。
夏の間に伸びた草を引っこ抜きます。
「うんとこしょ，どっこいしょ。」
力強い掛け声が聞こえます。
「根っこごと抜けたよ。」
「見て見て。こんなに長い草だ。」
次に，土を掘り返してやわらかくします。
「何かの幼虫が出てきた。」
「ダンゴムシだ。」
土の中で眠っていた虫たちが動きだしました。

さあ，どんな野菜を育てるのでしょうか。
楽しみですね。

６年生 みんなで楽しく…

　家庭科の「手洗い体験」が思ったよりも早く終わったので，「終わった人から運動場で少し遊んでいいよ。」と声をかけました。
　はじめは，遊具や鉄棒で思い思いに遊んでいたのですが，誰かが「せっかくだし，みんなで遊ぼうよ。」と言い出し，急遽，みんな遊びをすることになりました。
　「どろじゅん」をして遊んだのですが，１組以外の人は誰もいないので，運動場を広々と使え，とても楽しそうでした。

　男女仲良く遊べる姿がとても素敵でした♪

6年生 家庭科「手洗い体験」

　６年生は家庭科で，衣服の手入れの仕方について学習しています。
　この日は，自分の靴下を洗濯し，手洗いの仕方について学習しました。
　たらいに水をため，ごしごしとつまみ洗いをして，汚れを落としていました。
　自分の靴下の汚れがきれいに落ちると，とても嬉しそうでした。

　お家でも，体験したことを生かすことができるとよいですね♪

１年生 リズム作り

　音楽の時間，一人ひとり，リズムを作りました。それを隣の友だちと合わせて，最後は，二人で考えたリズムで閉めます。みんな，とっても楽しみながらも，一生懸命にリズムを合わせていました。