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最新更新日:2025/07/18 |
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リズムに合わせて演奏しよう!歌おう!![]() 「たなばたさま」は,ゆびの使い方がとても難しいです。親指と人差し指を広げて使ったり,高いドの音を使ったりします。隣の席どうしで演奏し合って,より上手に演奏ができるように練習しています。 歌では「あの青い空のように」や「子犬のビンゴ」などの習った歌を歌いました。今日は「ぴょこぴょこロックンロール」と「夏だ!」という歌を新しく歌いました。ぴょこぴょこロックンロールでは,新しく「音符」の学習をします。楽しく歌いながら,音符の長さを意識してほしいと思います。 3年:理科〜植物を育てよう〜
日に日に大きく成長しているひまわりやホウセンカ。
ホウセンカは,赤・紫・ピンクの花が咲き始めました。またひまわりは120cmを越えるくらい丈が伸びてきました。立派な花が咲くのも近いかもしれませんね。 ![]() ![]() ![]() 3年生:総合的な学習の時間〜コンピュータを使って〜![]() ![]() ![]() 一斉画面を見て真剣に説明を聞いた後,一人ひとりが作業に入りました。クリックする手にも随分慣れが見られます。写真を選び,タイトルはどうしようか・・・と悩みながら進めていました。ローマ字はこれから学習する内容なので,対応表を参考に確かめながら打ち込んでいきます。 生活科〜生き物はかせになろう〜
今日はカミキリムシ,メダカ,カブトムシ,クワガタムシ,かえるなどの生き物を観察しました。国語の観察名人で学習したことをもとに,五感をつかって詳しく書きました。手で触ってみたり,近づいてよく見たりしました。「カブトムシの足のさきがすごくするどいよ!」「体が金色に光っているよ!」と見つけたことをたくさん話し合いました。見つけたよカードにもくわしく見つけたことを書いています。振り返りでは,上手に観察ができている友達のカードを見合いました。いいところを真似しあって,どんどん観察名人に近づいてほしいと思います。
![]() ![]() ![]() 3年生:図工の学習より 2
別の教室では,先に「友だちの顔」に取り組み,これから計量の絵に入ります。今日はどんな場面を描くかを思い浮かべアイデアスケッチをしていました。
砂時計の世界や世界一長い階段,ヨットを測ってびっくりしたところや,てんびんを使って測っているところ,三角定規でできた公園などなど思い浮かぶことは尽きません。きっと楽しい作品ができることでしょう。 ![]() ![]() ![]() 3年生:図工の学習より 1![]() ![]() お話づくり,仕上げをしてます!
国語の「お話のさくしゃになろう」の学習です。お話の「はじめ・中・おわり」を意識して書きました。今日はその作った文章を画用紙にはり,本を作りました。周りに絵を描いて,読む人が楽しい気持ちになるように工夫をしました。完成が楽しみです。
![]() ![]() ![]() 自転車安全教室がありました!![]() ![]() ![]() 当日はたくさんの子どもたちが参加し,一緒に安全な乗り方について学習しました。 運動場には実際の道路と同じように準備をしてくださりました。 自転車にのって「右,左,前,後ろ」を確認する練習や,線の前で止まる練習をしました。ジグザグの道を運転する練習では,「難しいけど,できるようになったよ!」と大喜びする姿が見られました。 この体験を生かして安全に自転車をのってほしいと思います。 おしずもう大会!
体育館体育ではおしずもうあそびをしています。
今日は2回目の学習だったので,マットの準備がとてもすばやくできるようになりました。さすが2年生です! グループごとに勝負をしていきますが,子どもたちには「勝ち・負けだけにこだわらずに,たくさんの友達との触れ合いを大切にしてほしい。」と話をしています。 対戦を見ている子どもたちは,「がんばれ!がんばれ!」と応援する姿がたくさんありました。 5年生 山の家に向けて![]() ![]() ![]() 今日は,学年で集まりキャンプファイヤーの時に歌う歌や踊りの練習をしました。 「マイムマイム」では,全員で輪になり上手にステップを踏んだり,大きな声で掛け声を言ったりみんなで楽しく踊ることができました。 山の家でのキャンプファイヤーでも,大いに盛り上がって楽しんでくれるとうれしいです。 |
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