ことばのまほう〜道徳研究授業２年〜

二人の児童が教室の入り口でぶつかったときの様子を表した３枚の場面絵を使って，言葉使いによってケンカになってしまう場合と気持ちよく解決できる場合があることを学習しました。この授業を通して，相手を思いやる気持ちをもって話をすれば相手も自分も気持ち良く過ごせ，よりよい人間関係を築いていけることに気づかせ，日常生活の中でどのように友だちと接していけばよいか考えるきっかけになってくれることを願っています。

流れる水のはたらき〜１１月７日

５年生は，理科で「流れる水のはたらき」の学習を始めました。
運動場の砂の山で水を流して，水の流れていく様子を観察しました。

学芸会の練習〜１１月７日

学芸会の練習に熱が入ってきています。
体育館では２年生が，練習に励んでいました。

みんなのもの〜１１月７日

１年２組では，道徳で「みんなのもの」について考えました。
バスなどに乗った時のことを話し合いました。

何倍になるかな〜１１月７日

５年２組では，算数で面積の問題に取り組んでいました。
問題は，高さが２倍３倍…になるときの面積の変化について考えました。

第１次世界大戦のころの日本〜１１月７日

　６年生は，「産業の発展によって，人々の生活や社会はどのように変化したのだろう」というめあてをもって，第１次世界大戦のころのことを学習していました。

どれだけ育ったかな〜１１月６日

１年１組では，先日植えた花の成長を観察していました。
記録用紙を手に，花壇の花を見つめる子ども達でした。

コスモス読書週間〜１１月６日

　先生たちのおすすめの本を，コスモス読書週間に紹介しました。
　図書室の前に，おすすめの本コーナーとして紹介しています。
　子ども達がおすすめの本から１冊でも読んでくれればと思います。

どうやってかくといいのかな〜１１月６日

　３年２組では，「二等辺三角形のかき方を考えよう」をいうめあてで学習していました。
　３辺が６ｃｍ・８ｃｍ・８ｃｍの三角形のかき方を話し合っていました。しっかりと考えると，かき方が身に付きます。

見学したことを新聞に〜１１月６日

　３年１組では，先日社会見学行った工場についての新聞を書いていました。
　子ども達は，「製品の種類」「お客さんが喜ぶ工夫」「お客さんが安心する工夫」「完成品ができるまで」などの小見出しをつけて新聞づくりをしていました。