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最新更新日:2025/07/10 |
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最後の仕上げ
1年生が小学校訪問で使う『紙芝居』。
最後の仕上げとして「反り返り」をなくすための作業を、放課後に行っていました。 作業している部屋から廊下に出てきた女子は、手のひらが真っ白!何だろうと部屋に入ってみると、下の写真のように木工ボンドで表面をコーティングしていました。 これを平板なところに画びょうで留(と)めておくと、明日の朝にはピンと伸びて表面がピカピカの紙芝居になっている、というわけです。 ![]() ![]() 出来上がりました。「いただきまぁ〜す!」
カレーだけで味見したら、とっても辛かったのに、ご飯と一緒にするだけで、不思議と味がやわらかくなる。
とっても美味しかったです。参加されたお母さん方も、「家で作ります!」とおっしゃってました。 ![]() ![]() ![]() 講演のあとは...タイ料理教室!
今回作るのは「ゲーン・キィァオ・ワーン(緑のカレー)」です。
先生から作り方を教えていただき、いざ、調理! 香辛料のあまりの刺激に、咳(せ)き込む人も...。 あと一品、ココナッツぜんざいも作りました。 ![]() ![]() ![]() 家庭教育講座「タイの文化にふれよう!」![]() ![]() 芝生 開放!
育成中だったグランドの芝生。今日から開放です!
気持ちよさそうに練習するラグビー部とサッカー部。 ![]() ![]() 生徒会 新旧引継ぎ会![]() ![]() 1年間の活動で、とてもたくましく成長した現本部役員。 そのそばで、一生懸命に耳を傾け、決意と不安が入り交じった表情で話を聞く新本部役員。引継ぎ用のプリントにも、「つたえる」思いがあふれていました。 何っ? ・・・・・ こうなるのかぁ。
1年生の美術の授業。
ある晩、校舎を廻(まわ)っていて、この制作途中の作品群に出会ったとき、ぞぞっとしました。(真っ暗な中で、上の写真のようなところに懐中電灯の光を当てたところを想像してください。) これはいったい、どんな作品になっていくのだろう? 少しずつ制作は進み、仕上がりのカタチができてきたものもあります。にぎやかな動物園が出来上がりそうです。 生徒の表情は、「ものを創り出すことは楽しいんだ」と教えてくれます。 ![]() ![]() ![]() いろんな音が...![]() 校舎からはいろんな音が聞こえてくる。 どれもかすかな音ばかり。 生徒の声 先生の声 体育館からの動きのある音... かすかな音が いっそう静けさを感じさせる。 授業のようす
午後の授業のようす。
ドアが開いていて、写真を撮りやすかった2クラス。 上が3年生の国語 下の2枚は2年生の家庭科の授業。 家庭科は集中して縫(ぬ)っていました。 ![]() ![]() ![]() 文化の日に向けての...
図書室のようす。
文化の日にむけてのコーナーも...。 いろんなところにキノコ かわいい図書室になってますよ! ![]() ![]() ![]() |
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