見当をつけた商のなおし方〜９月２６日

　４年生は算数で，割り算の筆算の学習をしています。
　今日は，見当をつけた商のなおし方を学んでいました。商をどう立てるとよいのか悩んで困ってしまう子も多いです。

お話の絵〜９月２６日

２年１組では，お話の絵に取り組んでいます。
今日は，下絵に色を付けていきました。

八 九 十〜９月２６日

１年２組では，八　九　十という漢字の学習をしていました。
ていねいに漢字を書いて練習していました。

6年 科学センター学習

2組では「ためして，石けん！〜界面活性剤の今・昔〜」というテーマで学習をしました。界面活性剤のはたらきで油汚れが落ちていく様子や，水の中で出来る水が空気に包まれているという少し不思議なシャボン玉作りや，石鹸づくりなどをしました。どちらのクラスも普段なかなか体験できない実験をすることが出来，新しい発見や驚きがたくさんあった科学センター学習となりました。

6年 科学センター学習

6年生は科学センター学習へ行ってきました。1組では『鉱物キラリ！マグマからできた石のひみつ』というテーマで学習しました。花こう岩を焼いてみたり，冷やしてみたり，叩いてみたり，磁石に近づけたりしてみたり。いろいろな方法で調べてみました。　

ぱたぽんの読み聞かせ

今日は待ちに待ったぱたぽんの読み聞かせです。毎月決まった日に子どもたちに本を読んでくださいます。子どもたちは２冊とも食い入るように聞いていました。その後、「これ、ぱたぽんさんが読んでくれた本だ！借りてみよう！」と図書室で借りる子の姿も見られました。

どうぶつ園のじゅうい〜９月２５日

　２年生は，国語で「どうぶつ園のじゅうい」の学習をしています。
　今日は「じゅういさんのしごとをじゅんばんにまとめよう」というめあてをもって学習していました。

新聞にしよう〜９月２５日

　３年生は，社会見学で調べたことを新聞にしてまとめています。
　ある子は「ライブ嵐山のひみつにせまろう新聞」と名付けていました。
　どんな新聞が出来上がるのか楽しみです。

調べよう〜９月２５日

　５年生は，国語の学習で「豊かだと思う言葉の職業の人たちについて」調べています。
　これから，コンピュータ室に行って調べます。アナウンサーを調べている子がいましたが，HPでは自分の調べたいことが出てこなくて困っていました。

何時かな〜９月２５日

１年生は，時計の学習をしています。
今日は「何時半」ということについて調べていました。
教室では，一人ひとり小さな学習用の時計をもって，時刻合わせをしていました。