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最新更新日:2025/06/19 |
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地域の安全とは…
社会科の学習『事故や事件をふせぐ』で地域の安全について考えました。校区内の危険な場所を話し合って地図に書き込んでいきました。「ここは道が狭くて人と自転車が通りにくい」「ここは街灯がなくて暗い」「急カーブが怖い」…等々,子どもたちから見たこの町を感じることが出来ました。そして,その危険な個所からみんなを守ってくださっている地域の方の存在を知り,さらに警察も私たちのくらしを守ってくれているということを知りました。
![]() ![]() ![]() 10月25日(金) 秋見つけバスケット![]() 教室でできるゲームをしました。 前にしたことがある「フルーツバスケット」が楽しかったらしく リクエストがあったので秋にちなんで「秋見つけバスケット」をしました。 「秋らしい言葉」が教室に響き渡っていました。 ![]() 10月25日(金) 算数「かたちづくり」
自分たちで色板を作って素敵な形を考えました。
家,花火,魚,ロケット・・・。 画用紙に貼ってパスで付け加えをすると楽しい絵になりました。 ![]() ![]() ![]() 6年 走り幅跳び![]() ![]() 記録更新にむけて頑張りましょう! 6年2組 片づけもしっかり!![]() 最後まできちんとすることは,大切ですね。 6年2組 調理実習!朝食を作ろう![]() ![]() ![]() みんなで協力し,作りました! みんな完食しました! 6年2組 理科 水溶液の実験
塩酸がアルミニウム以外の金属も溶かすのかという実験をしています。
十分に注意して実験をし,記録しました。 ![]() 6年 音楽フェスティバルの楽器の練習中![]() ![]() ![]() オーデションにむけ休み時間はすぐにホールに集まり, 熱心にしています。 Smile Again
合唱の練習をしています!にっこり笑顔に温かい気持ちになりました!見ている人,聴いている人にこの曲のもつ『心』が届きますように☆
![]() ![]() 書写のあとで…☆
書写のあと,パッと気が付くと廊下や教室の床の汚れを落としてくれている姿が目に入りました。みんなのことを考えて行動できるその姿にとても感動しました!きらり☆と輝く姿でした!!
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