３年のページ 研究授業をがんばりました

１０月２４日（木）

　午後から３年生は，国語の授業を公開（研究授業）しました。

　しっかり学習規律が身についている３年生は，多くの先生に観られながらも，活発に発表し，みんなで授業を盛り上げていました。
　

１年のページ 「いもむし」になりました？？

１０月２４日（木）

　鉄棒学習で，「いもむし」に挑戦しました。

　「いもむし」は鉄棒の上に乗って腹ばいになる技です。

　こわくてふるえながらも，先生の補助でがんばりました。

自転車安全教室

１０月２４日（木）

昨年度に引き続いて，４年生の自転車安全教室がありました。

自転車に関する事故の増加を受け，運転技術やマナーの向上，知識を深めることがねらいです。

まずはじめに，自転車の乗り方の基本について学びました。特に，ブレーキペダルの幅を調節することが大切であるというお話は，我々大人も大変参考になりました。

次に，実際の道路に見たてたコースを，交通ルールを守りながら安全に走行する練習をしました。

最後に，自転車に関する交通法規の知識を学び，テストを行います。

この機会に，自転車の乗り方について，ご家庭でも話題にしてみて下さいね。

朝早くから，山科署の交通課のみなさんをはじめ，醍醐交通安全推進委員会のみなさん，
ＰＴＡのみなさん，保護者の方々，ご協力いただきありがとうございました。

６年のページ 授業力向上にむけて２

１０月２４日（木）

　１組に続いて，２組も同じ国語の単元を参観してもらいました。

　授業の流し方は１組と同じですが，１組も２組も担任の先生の個性が出て，いい授業でした。
　子どもたちの学力向上につながる授業をこれからも構築していかねばなりません。

６年のページ 授業力向上にむけて１

１０月１４日（木）

　本校は，「楽しい」「分かった」「できた」があふれる授業つくりを目指して，全学年系統立てた授業作りをしています。
　今日は，午前中に６年生の授業を，教育委員会の先生に参観してもらいました。そして，担任の指導や子どもたちの学習の様子を，事後にアドバイスをしていただきました。

　学習単元は，宮沢賢治さんの「やまなし」でした。

たてわり給食

１０月２３日（水）

今日は，たてわり給食がありました。

１年生から６年生までたてわりグループに分かれて給食に食べます。

まず，６年生が１年生を教室まで迎えに行きます。
給食の準備をするのは，５〜６年生です。
その間，４年生が，低学年に読み聞かせをして待ちます。

高学年がてきぱきと用意をして，あっという間に準備ができました。

それぞれのグループで元気にいただきます！

いつもと食べている給食だけど，いつもとはちがったメンバーで食べる給食は，
またひと味ちがう素敵な時間になりました。

４組のページ 国語学習

１０月２３日（水）

　有名な「ごんぎつね」の作者，新実南吉の「てぶくろをかいに」を勉強しています。

　同じ教材で，それぞれの子どもたちに合わせて，授業が展開されています。読み取りに十分時間をかけて取り組んでいます。

　子どもたちも集中してがんばっています。

４年のページ 学習クラブ２

１０月２３日（水）

　学習室に移動後は，一人一人違ったプリントを取り出して，どんどん進んでいきます。

　それによって理解が定着し，実力アップにつながります。

４年のページ 学習クラブ１

１０月２３日（水）

　午後から「学習クラブ」に挑戦しました。

　「学習クラブ」は，自分の力に合った問題をコンピュータから選んで行うプリント学習です。
　自分のレベルの問題，やや簡単な問題，難しい問題と種類もあり，どんどん自学自習が進む取組です。

　スタートは，全員同じ問題を２枚やります。
　複数の先生に採点してもらった後，選択プリント（にが手な問題や確認したい問題）に挑戦します。
　そして，学習室に移動して，自分で問題を選んで挑戦します。

３年のページ めきめき上達！

１０月２３日（水）

　３年生から始めたリコーダー，子どもたちはめきめき上達しています。

　先週は，まだそろっていなかったのですが，今日の演奏を聴いているとテンポの速い曲にもかかわらず，みんなできれいにそろえて演奏できていました。

　先生の厳しい繰り返し指導だけでなく，子どもたちの「やる気」「意欲」「練習量」のたま物でしょうね。