10月22日（火） 友達のキラリを見つけよう

後期になり「キラリコーナー」がバージョンアップしました。

友達のいいところを自分でカードに書いて貼ります。

その時の気持ちを付け加えられる人も増えてきました。

どんどん「キラリボックス」に「キラリカード」が

たまると素敵だなと思います。

10月22日（火） 算数「たしざん」

繰り上がりのある「たしざん」を学習しています。

どのようにして答えを出したのか計算の仕方を

ノートに書いてみんなに説明しています。

コミュニケーションゲーム

動物の名前を書いたカードを背中に貼って

同じ仲間で集まるゲームをしました。

言葉以外のコミュニケーションを使って相手の動物名を

教えてあげるのです。表情やジェスチャーでうまく

伝えていました。

いきものを見つけよう

国語「みいつけた」生活「いきものとなかよし」の学習で

班ごとに生き物見つけをしました。

ドングリや柿，バッタ・ダンゴムシなどを見つけて

見せ合いっこしていました。

リコーダー練習中！

　音楽フェスティバルの合奏曲のリコーダーを練習しています！！うまくリズムがとれないところや,♯が難しいところがあります。友達と聞き合って教え合いながらがんばっています！！中間休みや昼休みにまで聞こえてきます！本番まで１か月です！みんなの心を一つにしてがんばっていきましょう☆

10月21日 粘土 どうぶつさん大すき

図工の時間に，粘土で自分の好きな動物を作りました。足をふんばっているところや，えさを食べているところなど，動物の様子を思い浮かべながら，楽しく作りました。教室が動物園のように，にぎやかになりました。

ハロウィン

ハロウィンパーティに向けて準備中・・・。

グループごとに出し物を考えています♪

流れる水のはたらき

理科「流れる水のはたらき」の学習中です。
砂場を川に見立てて
・流れが速いところ
・曲がっているところ
・流れがゆるやかなところ
を観察中です。

６年１組★給食待ち時間も・・・

１１月に音楽フェスティバルがあります。

それに向けて給食の待ち時間に

リコーダーを練習している子たちがいます♪

６年生は最後の音楽フェスティバル。

最高学年としてカッコよくやりきってほしいです！

６年★書写「温かい心」

久しぶりの毛筆をしました。

今回は初めての４文字で

半紙１枚にバランスよく書くのが難しそうでした。