参観 ５

　１０月２２日（火）
今日は５年生の参観授業がありました！さすが５年生と言った発言がとびかっていました☆

参観 ３

　１０月２２日（火）
　今日は３年生の参観がありました！４年生に近い３年生になってきていますね☆
ハキハキしていました♪

参観 ４

　１０月２２日（火）
３年生の参観の様子です☆

参観 １

　１０月２２日（火）
今日は参観と懇談がありました☆参観授業の様子です♪たくましくなりましたね♪
１年生の参観の様子です♪

参観 ２

　１０月２２日（火）
１年生の参観の様子です☆

朝のどんぐり学習

朝の１０分間は，読書と漢字の学習に取り組んでいます。

持ち方に気をつけて漢字を一生懸命書いています。

どうぶつだいすき！

図工の時間に粘土を使いました。

ヘビやカエル，カメなど大好きな生き物を

図鑑などを参考にしながら作りました。

図工「どうぶつさんだいすき」

粘土で「○○をしている動物」の○○を考えてつくりました。

水を飲んでいるゾウ，餌を食べているうさぎ，走っている恐竜，ボールで遊んでいるイルカ…。

教室はにぎやかな動物園に早変わり！！

音楽フェスティバルに向けて・・・☆

音楽フェスティバルに向けて4年生は合奏の練習を始めました。

昼休みには，曲にあわせてリコーダーをみんなで合わせている姿が・・・♪

少し難しいリズムもありますが，お互い教え合って楽しそうに演奏しています。

本番もとても楽しみですね。

10月22日（火） 国語「みいつけた」

学校で見つけた生き物についてノートにまとめました。

１．見つけた生き物

２．見つけた場所とその生き物について

３．どのようにして見つけたか

箇条書きのメモを見て友達に話す力がついてきました。