1年生 いきものカードを紹介しました。

　いきものカードを作りました。てんとうむしやクワガタムシ，いもむし，ちょうちょ…中庭や公園で見つけた虫を，図鑑で調べてカードを仕上げました。今日は，ペアで紹介しあいました。知らなかった虫のことがたくさんわかったようです。

１年生 鍵盤ハーモニカくん こんにちは！

　朝からうきうき。この時間を楽しみにしていた子ども達です。音楽の時間が始まりました。なんと，鍵盤ハーモニカくんからお手紙が届きました。５つのお願いがありました。それを守って，少しだけ吹きました。とてもきれいな音が出ました。かっこいい鍵盤ハーモニカくんです。大切に使っていきたいですね。「早く曲が吹けるようになりたいな。」みんなの願いです。

2年生 フォークダンス

体育でフォークダンスをしました。
はじめに聞こえてきた音楽は・・・
「これ，ラジオ体操やん！」
みんなで準備体操をしました。
次に聞こえてきた音楽は・・・
「１年生の音楽でやった。」
「白くまのジェンカ？」
班の友達とつながって，ジェンカをしました。
「右・右・左・左・前・後ろ・前・前・前」
みんなで声をかけあって，体育館中をぴょんぴょん跳び回りました。

５年生 ふれあいの日の練習

今週は，昼休みに担当者が体育館に集まって，ふれあいの日の練習をします。
５年生ともなると，練習の段取りもよくわかっており，スムーズにすすめられました。
あと一週間，完成度をあげていきましょう。

５年生 ふれあいの日のお知らせ

来週の火曜日に，５年生のふれあいの日が行われます。
今日はそのお知らせに，他学年におじゃましました。
（４年生とたんぽぽさんは木曜日に伺います）
緊張しながら，発表者の紹介をしました。
全校のみなさん，ふれあいの日当日の発表を楽しみにしていてください。

５年生 中間休み

みんなあそびで「せんそうドッジ」をしました。
天気のいい日は元気いっぱいです♪

５年生 国語

１組の国語では，討論会に向けての学習をしています。
「豊かな言葉の使い手になるために」というテーマで，調べ学習をすすめます。
どんな人が豊かな言葉の使い手といえるのか…？
いろいろな意見が出て盛り上がりました。

みさきの家だより ３日目最終

午後４時過ぎ，学校に到着しました。解散式までしっかり活動します。たくさんのお迎え，ありがとうございました。また，３日間，ホームページを何回もごらんいただいて，ありがとうございました。

みさきの家だより ３日目１１

甲賀土山のサービスエリアに到着。順調にいけば，あと一時間あまりで，学校に到着します。

みさきの家だより ３日目１０

鳥羽水族館をあとに一路京都へ向かいます。楽しい３日間でした。