お手紙〜１０月１０日

２年１組では，国語のお手紙というお話を使って学習しています。
今日は，話の内容を確かめながら音読をしていました。

ゆびわがくれたプレゼント〜１０月１０日

３年１組では，図工でお話の絵に取り組んでいます。
お話は，「ゆびわがくれたプレゼント」です。
今日から下絵描きを始めました。どう描こうかと悩む子もいました。

一枚の絵から〜１０月１０日

６年２組では，社会科で明治時代について学習しています。
今日は，一枚の絵を見て明治のはじめの身分制度について考えていました。

楽しくサッカー〜１０月１０日

６年生は，体育でサッカーに取り組んでいます。
今日は１組が，コートを３つ作ってサッカーを楽しんでいました。

学校をきれいに〜１０月９日

　今日の掃除時間も学校をきれいにしようと頑張っている子ども達がいました。
　台風が通り過ぎて，暑さが戻ってきたためか，掃除に集中しきれない子もいて残念でした。

ふくろちゃんをつくろう〜１０月９日

　２年生は，ふくろちゃんをつくろうという取組をしました。
　袋をふくらませて，形を変えて楽しい友達を作ろうというめあてをもって作っていました。たくさんのお友達が増えていました。

みんなで合奏〜１０月９日

６年生は，学年合同音楽をしていました。
合同で合唱をしたり合奏をしたりしていました。
５０名を超える人数での音楽が聴きごたえがあります。

あまりのある割り算をしよう〜１０月９日

　３年２組では，あまりのある割り算の答えの確かめ方を考えていました。
　まず自分で考え，友達の考えを聞いて，どうしていくとよいのかを考えていました。みんなの前で自分の考えをしっかりと発表するのは，子ども達にとっては勇気のいることなのです。３年２組では，しっかりと発表している姿が見られました。

お話の絵〜１０月９日

４年２組では，お話の絵に取り組んでいました。
お話を聞いて感じた場面を絵にしようと取り組んでいました。

ミシンの練習〜１０月８日

　家庭科室で学習している学年がいるのがわかったので，家庭科室に行くと，写真のようにきれいに靴が並んでいました。
　中に入ると，ミシンの準備を始めていましたが，ミシンケースをまたきれいに並べて置いていました。二つのきれいを見て，さすが５年生！素晴らしい！と思いました。
　学習はというと，ミシンの使い方の学習です。今日は，前時と同じようにから縫いをした後，糸をつけて布を縫う予定です。