今日は「国際ガールズ・デー」

あまり報道されることはありませんが、今日は「国際ガールズ・デー」。
世界中の女の子を支援しようと、一昨年の１２月の国連総会で制定されました。

　今、学校に通えない女子は、世界中に６６００万人ほどいるとされています。
ネパールにはこんなことわざがあるそうです。「女の子にお金をかけるのは他人の庭に水をやるようなものだ」。将来、結婚して家を出て行く娘よりも、家計を支えることになる息子に、食事も教育も金も注ぐべきだという考え方．．．。
世界に３０万人いる子ども兵士のうち３割が少女だという報告もある。

　貧しいとされる国では、さまざまな厳しい現実が子どもたちを追い詰めている。しかし、そんな中でも女の子が置かれている状況は、さらに深刻だということだ。

世界には、一生かかっても知り得ない、多くの知るべきことがある。

テスト終了。 部活動再開！

２日間のテストが終わり、午後からは部活動。
テスト勉強でカチコチになった体の開放です。

部活動をしている生徒の表情は．．．．。
活き活きしてますね。

問題を 解く

本日から第３回テスト。
生徒たちは問題に取り組んでいます。

それぞれのテストが終わるたび、５０分間の無言状態から解放される気持ちが声になります。今日は３回。

　※ 写真は上から、１年生、２年生、３年生、１０組

あと１日、猛勉強　がんばろう！

帯の結び方から

１年生の柔道の授業。
まだまだ体に馴染んでいない柔道着を身につけた生徒たち。

説明を受けて、帯を締めてみましたが．．．．、んんっ？
きちんとできていない生徒の、いること、いること。

先生から「はい、ダメ！」と言われ、「えっ？、なんで？？」と間違いがわからない生徒たち。下の写真のように教えている生徒もいましたが、自分でできるように一人でチャレンジしていました。

１４：３０の青空

心配していた台風も京都市には影響が少なく、雨を降らす程度。

今日の午後２時３０分には、写真のような青空が。

テスト勉強と「生きチャレ」と

２年生は「生き方探究・チャレンジ体験」に向けての準備。
「私の履歴書（りれきしょ）」を清書したり、生きチャレ活動記録の冊子の説明を受けたり．．．。

明日からのテストに備え、作業が終わった生徒から、「テスト勉強！」

６時間目のあとの．．．．

明後日からの第３回定期テストに向けて

６時間の授業のあとに取り組んでいる「学びの時間」

今は「勉強するとき」です！

切りかえ

１限目の授業のようす。
３年生の理科では、塩化銅の電気分解の実験中。

さすがは３年生です。昨日までの興奮とはうってかわり、熱心に学習を進めています。

２年生 社会

これも１限目の授業。
少し昨日の疲れが残っているようすでしたが、黙々と勉強していました。

３年 美術

和やかな雰囲気の中で、熱心に作業を進めていました。