『おまけ』

　研究主任の山口先生が階段の踊り場に張り出された掲示物です。

　これを見ると、やる気になりますね。是非見てください。

『授業の様子』〜６組〜

　６組は技術科。

　Ｔシャツ型のストラップをつくっているのでそうです。今はデザインを考えている段階でしょうか。
　みんな、ＰＣの操作は上手です。

『授業の様子』〜３年〜

　１組は家庭科です。

　今月から保育所の子どもたちとの交流学習が始まります。それに向けて麻実芝居などの遊び道具を制作しているのです。

　楽しそうですね。

『授業の様子』〜３年英語〜

　３組の英語は今日は分割授業です。

　プラクティスをしている集団とドリルで問題を解いている集団に分かれて学習をしています。雰囲気は随分異なりました。

『授業の様子』〜３−２音楽その２〜

　合唱コンクールのとき、３年のトップを切ったのが２組。

　２組の歌声に触発されて頑張ったクラスもあったと思います。その意味では、コンクールの成功に向けて重要な働きを担ってくれました。

　今日の「モルダウ」もまた格別でした。

『授業の様子』〜３−２音楽〜

　音楽室へ入ると歓声が…
　「校長先生が来たりして…」なんて話しているところへ偶然入って行ったのではないかと思えるような声と動きでした。

　合唱曲「モルダウ」を歌う時で、思わず聴き入りました。

『授業の様子』〜２年その２〜

　２年生はエネルギーをもった学年です。
　そのことは、この文化の部で再認識しました。何かの時には大きなエネルギーを感じさせてくれ、その部分が魅力的です。

　明日の体育の部も楽しみにしていますね。

『授業の様子』〜２年その１〜

　２年はどの学級も普通授業を行っていました。

　私が教室に入っていくと、すこしばかり空気が変化するのが分かります。
　新しい空気が入るので気分転換になっている部分もあるのではないかと思います。少々手前みそですが…。
　

『授業の様子』〜１年その２〜

　２時間目にソーランを踊る元気な声が聞こえてきましたので体育館へ向かいました。

　残念ながらソーランの最終練習には間に合いませんでしたが、よい出来栄えだったようです。先生のコメントからそう感じました。

『授業の様子』〜１年〜

　２時間目から３時間目に掛けて各教室を訪れました。

　体育祭の練習をしている学年や合唱コンクールを振り返っている学級があって楽しく見て回りました。

　１年生の学年体育の様子から紹介します。