「お話の絵」を かいています

　2年生では「物語を絵に描く　お話の絵」という題材で図工の学習に取り組んでいます。
　数冊の読み聞かせの中から，自分の気に入ったお話を選び，場面の様子を想像して絵に表します。
　クレパスでかいたり，絵の具で色を塗ったり，コンテで飾りや模様をつけたりして，自分のイメージを表現しています。
　完成目指して頑張るぞ！

初めての「ロング昼休み」

　今日（9日）は，「ロング昼休み」がありました。
　桂東小初めての試みとして，通常の昼休みを延長し，子ども達に休み時間を満喫してもらおうという取り組みです。
　台風の影響で，一時は延期も心配されたのですが，午後から晴れ間がのぞき，運動場の状態も良くなってきたので決行となりました。
　いつもよりも長い昼休みを，子ども達は思いっきり走りまわったり，遊具で遊んだりしていました。
　次のロング昼休みが楽しみですね！

三間がそろえば… （ロング昼休み）

　子どもたちが外で遊ばなくなったという話の中でよく語られるのが，「今の子には昔の子に比べて“三間がない”」ということです。
　三間とは…　「時間」「空間」「仲間」です。
　学校には仲間がいて，運動場もあるので，「時間」をたっぷりとったら遊ぶのではないだろうか？
　ということで，教職員が話し合い「ロング昼休み」を試行しました。
　台風一過の青空の下，子どもたちは運動場で思いっきり汗をかき，仲間と遊びました。たっぷり遊んだので，チャイムが鳴った後２分たつと下の写真のように，全員教室に戻りました。
　生活にはメリハリが必要なようですね。

全校練習がありました！

　今日（８日）は運動会に向けての1回目の全校練習がありました。
　まずは入場行進から始まりました。縦と横がきれいにそろうように注意しながら行進しました。
　開会式では，校歌を歌いました。屋外だと声が響きにくいので，いつもより大きな声で歌わなければならないので大変でした。
　開会式も閉会式も，前に立った人のおじぎに合わせて自分達もおじぎしなければならないので，注意深く台を見ていなければなりませんでした。
　休憩をはさんで，綱引きの練習をしました。座席に戻ってしまうなど，最初はどのように動けばいいのかを間違えてしまう場面もありましたが，綱を引く練習では（今回は綱のない「エア綱引き」でした），力いっぱい引っ張る練習をして，どちらのチームも頑張っていました。
　最後は，応援合戦の練習でした。赤組も白組も大きな声と力いっぱいの拍手，元気な歌声での応援歌を，一生けん命練習しました。どちらのチームも，とても元気に練習できていました。
　とても頑張って練習できました。本番が楽しみです。

生活「いきもの だいすき」

学校で飼育している生き物の「ひみつ」を見つけにいきました。

「巣箱を必死で守っているインコがいるよ！」
「一匹だけ目が赤い金魚がいる！！」

と，とっておきの秘密を見つけて，カードに書きました。

次は，今日見つけた秘密の発表会をします。
子どもたちがどんな反応をするのか，とても楽しみです♪

視力検査があったよ！

　今日（７日）は視力検査がありました。
　自分の目がどれくらい見えるか，大切な検査です。
　また，今日は検査前に小林先生が「つめ」について授業をしてくださいました。
　世界一つめの長い人は，子ども達は「5センチ」が最大だろうと予想していましたが，なんと答えは「6メートル」！　答えを聞いた全員が「エーッ？！」とびっくりしてしまいました。
　さらに，つめを切らないとどんなよくないことがあるか，どんな時につめを切るとよいか（爪の長さ・切るのに最適なタイミング）など，大切なことをいくつも教えていただきました。
　おうちでも話題にしていただけると嬉しいです。

全校ダンスの練習をしたよ！

　今日（７日）の中間休みは全校ダンスの練習がありました。
　１・２・３年生が体育館に集合して，踊りを練習しました。
　準備運動も兼ねているので，けっこう体中をよく動かします。
　子ども達は思いっきり手足を伸ばし，飛んだり跳ねたり，ダンスを楽しんでいました。
　楽しい振り付けに，ニコニコ笑いながら練習していました。

いねかりをしたよ！

　今日（7日）はイネかりをしました。
　夏の間に大きく育ったイネをかりました。
　カマでかるのは初めてなので，持つ時に緊張している子どももいましたが，一人もケガすることなく，無事にイネかりができました。
かったイネは縄で結んでおいて，乾かします。
　次はどんなことをするのかな？
　今から楽しみです。

なぜ影ができないのか・・・

今日の観察で，子ども達から
「なぜ，くもに隠れると自分の影ができないの？地面は暗くなるの？」
という疑問がでてきました。

子ども達は色々と考えていました。

「太陽は雲に勝てないのでは？」
「雲が隠すから当たり前やん！」
「でも理由はわからへんで。」

昼ごろ，雲が出てきて曇りがちになってしまいました。
「先生…プールに雲映ってるで！」

本当にプールに雲が映っていまいした。
しばらくみていると雲が流れる様子が見え始め・・・

「曇って人間と一緒やねん！」
「雲が光を止めてるから，雲の影ができるんや！」
「人って光を止めてるんや！だから暑いねんな！」

大発見！
自分たちの疑問，自分たちで解決できてすっきりしたようでした。

太陽の動きとかげについて調べました。

理科では『太陽の動きと地面のようすをしらべよう』を学習しています。

今日は，時間ごとにかげの様子を調べ，そのときの太陽の位置を観察しました。
影のあとにひもとテープで印をつけ，太陽はそのひもに合わせて体を反らせながら遮光板を使ってみていきました。

予想もしながら，８時から一時間ごとに１６時まで，計７回の観察でした。
次回結果をまとめながら，気付いたことや分かったことをまとめていきたいと思います。