１年・２年・あおぞら 〜秋の遠足・ローラースライダー編

アスレチックとローラースライダーの２つに分かれ
午前中は決められた時間に決められた場所で，
午後はグループで話し合って好きな場所で活動しました。

ローラースライダーは長いバージョンと短いバージョンがあり
長いバージョンは斜面を少しのぼらなければいけないのですが，
早く滑りたい一心で張り切って登っていました。

１年・２年・あおぞら 〜秋の遠足１

今日は天気にも恵まれ無事遠足に行くことができました。
まずは学校から阪急嵐山駅まで歩き，そこから二台のバスに乗って
鴻ノ巣山運動公園へ向かいました。
到着後，お弁当を食べるバンクーバー砦に行き注意を聞いてから
わくわくグループでの活動を始めました。

火事を防ぐ７

　最後に，みんなでお礼を言ってこの学習を終わりました。
　見せてくださったものを片付けておられるのを見ていた子ども達もいて，興味津々で見ていました。
　今日来てくださった消防分団や西京消防署のみなさん，ありがとうございました。

火事を防ぐ６

　そのあと，火事の現場に来ていく服を着るところを見せてもらいました。
　一秒でも早く火事の現場に到着しなくてはいけないので服を着るのもとっても速いです。あまりの速さにまたびっくりする子ども達でした。

火事を防ぐ５

　はしごの次は，車の下などに巻き込まれた人の救助するときに使う救助マットのことを教えてもらいました。
　４〜６名ずつこのマットの上に載せてもらいました。
　子どもたち感想を聞くと，「硬かった」「高かった」とほとんどの子が答えていました。空気の力で車が持ち上がると聞いてびっくりしている子が多かったです。

火事を防ぐ４

　高いところからの救助の様子を見た後の質問タイムでは，幾人もの子が質問をしていました。
　「もっと高いところでけがをした人はどうやって助けるのですか。」という質問には，「この梯子は３階までしか届かないので，もっと高いところは，はしご車を使いますよ。」と答えてくださっていました。子ども達は，そうなんだという表情を浮かべながら聞いていました。

火事を防ぐ３

　お話を聞いた後，大渡り廊下に行きました。ここで，高いところでけがをした人の下ろし方を実際に見せてもらいました。
　長い梯子を使って，２階の高さからけが人を下すところでは，真剣に見ていました。

火事を防ぐ２

　消防分団の仕事についてお話を聞いた後，消防署のことについて書かれているパンフレットを使って，消防署員の仕事を話してもらいました。
　みんなパンフレットを見ながら，これまで知らなかった仕事があることを知りました。
　おうちに帰った時に，「もしも地震が起こったとき，学校とか公園とかどこに集まるのか話し合っておいてくださいね。また，放火による火事が多いので，家の周りに燃えやすいものが置かれていないか見ておいてね。」

火事を防ぐ１〜９月２７日

　４年生は，社会科で「安全なくらしを守る　『１　火事をふせぐ』」という学習をしています。
　今日は，嵐山東消防分団と西京消防署救助隊の方に来ていただき，，火事を防ぐためにされていることや実際の装備を見せてもらいました。
　初めにふれあいサロンに入り，嵐山東消防分団の方から消防分団の仕事などについてお話を聞きました。

時速６０ｋｍは秒速何ｋｍかな〜９月２６日

６年生は，速さの学習を算数でしています。
この日は，時速を秒速に，秒速を時速に変える仕方を学んでいました。