豊かな言葉の使い手になるためには〜９月１３日

　５年１組では，国語で「豊かな言葉の使い手になるためには」を学習しています。
　今日は，「討論会の様子を聞いて気づいたことを発表しよう」というめあてで，CDで討論会の様子を聞いたあと話し合いをしました。

合奏の練習〜９月１３日

６年生は，音楽で合奏の練習をしています。
今日は，「THE SONG OF LIFE」という今日の練習をしていました。

モリくんのすいかカー〜９月１３日

　２年２組では，「モリくんのすいかカー」というお話を絵にしようと取り組んでいます。
　一人ひとり楽しみながら絵を描いていました。

調べたことを・・・〜９月１３日

　４年生は，点字や手話，盲導犬，目の不自由な人のことについて，本やインターネットで調べました。今日は，調べたことを文にまとめていました。
　机には，自分のめあてが書かれていました。

きれいな花が・・・〜〜９月１３日

花壇のオクラにきれいな花が咲いていました。
アサガオも青い花が咲いていました。

組ひも体験

京都の伝統工芸である組みひもを体験させてもらいました。子ども達は「これ,めっちゃ難しいで！」「真剣にやらないとできないね。」「ほとんどが機械で作られている中，職人さんは手作りでやっていてすごい！！」と言う感想を言っていました。この貴重な体験を忘れず，京都の伝統工芸を誇りに思ってもらいたいものです。

道徳の授業

3年生の本日の道徳は1組「わたしの花」，2組「よう子のなやみ」と言う資料を通して，それぞれ「自然を大切にすること」「自分の欠点は長所になること」を学習しました。道徳の時間では積み重ねが大切です。今後も1時間，1時間を大切にしてしっかりと自分で出来ることを考えていって欲しいものです。

２年「あったらいいな，こんなもの」〜９月１２日

今日はあったらいいなと考えた物の発表会をしました。

発表の後，質問や感想にこたえる内に，
考えたものの新しいアイディアが広がっていきました。

明日も発表の続きをします。

Do you like apples?〜９月１２日

　５年生は，英語を使った活動をしています。
　今日の５年１組では「Do you like apples? 」「I like apples.」という会話文を使った活動をしていました。
　

きれいに染まったよ〜９月１２日

　１年生は，アサガオの花などを使って和紙を染めていました。
　今日は，染めていた和紙を持って帰る日です。
　「先生，こんなにきれいに染まったよ。」と一人の子が言うと，周りの子たちも・・・。全員が手に染めた和紙を持って，見せてくれました。
　大きくなるまで，思い出の一つとして持っていてくれたら…