紙芝居作りが始まりました

１年生では、１１月１３日に行う小学校訪問に向けての取り組みが進んでいます。

小学校低学年の皆さんへの紙芝居作り。
大きな大きな画用紙への下書きが始まりました。

使用する色紙の色を確認しています。クラスによっては、教室の後ろ半分に用紙を広げ、作業場のようになっているところもありました。

折り鶴折り．．．．続く

２年生が折り続けている「折り鶴」。
いったいどれくらい折るのか尋ねてみると、何と１人１００羽とのこと。

最終的には、来年の修学旅行で、沖縄にもっていく作品になるそうです。
すごいものになりそうですね。

１０組 舞台練習

「泣いた赤おに」の舞台練習風景。

赤おにや青おにの声は、とってもよく広がっていました。

今後は大道具等を入れて、練習はいっそう真剣さを増していくだろうと思います。

水菜 ９．９

栽培室、今日の水菜の様子。

早く種まきをしたクラスは、上の写真のように、一回り大きいカップに植え替えをしました。
ベランダに出してあるプランターも、下の写真のようにたくさんの芽が出てきました。

見る・スケッチする

２年生の理科の授業。
タマネギの表皮細胞を顕微鏡で観察し、スケッチしています。

真剣です。

聴く・読む

２年生国語の授業の様子。
新しい小説教材（「盆土産」三浦哲郎）の朗読を聴いています。

生徒にとっては、方言と「しゃおっ」という表現が特に印象に残ったようです。

今朝の空

ほんとうに久しぶりに、青空の朝を迎えました。
ひこうき雲が幾筋も流れています。

※１号館３階から見た西の空

泣いた赤おに

９月２７日の「藤中祭　文化の部」で発表する、１０組の劇のＰＲポスター。校内に貼ってあります。

生徒たちは体育館でも練習をしたりして、みんな一生懸命取り組んでいます。

当日は、吹奏楽部、合唱部に続いて、３番目の発表予定です。
お楽しみに！

うたごえが ながれる

放課後の　合唱練習

　　　　あちらから　こちらから

　　　　生徒たちの　うたごえが　　ながれてくる


　　秋の青空に　吸いこまれていくようだ


　

天井に頭が．．．．！？

「体育館の天井に頭が付く！？」

３年生男子の団体演技練習。

なかなか迫力がありました。

成功した後に、自然とわき上がる互いの拍手。