あさがおのかんさつにっき

生活科の学習では、あさがおのかんさつにっきをかきました。
今回が最後になります。

色、大きさ、かたち、におい、てざわりなどさまざまなところに注目しながら、しっかりと観察することができました。
絵を描いたあと、気づいたことや思ったことだけでなく、あさがおさんへメッセージも書きました。

あさがおさん、たくさんの花をさかせてくれてありがとう。

図工「人の動きづくり」

図工で人の動きを考えた立体作品をつくっています。はりがねで芯をつくり，そのまわりをねんどでかためて，最後に着色して完成です。子どもたちそれぞれにおもしろい作品が出来上がりそうです。

社会見学に行ったよ！

社会科で，「商店のはたらき」を学習しています。家の人がよく買い物に行く「スーパーマーケットの工夫」を探しに，「イズミヤ六地蔵店」に行ってきました。見学だけでなく，お店の方が案内してくださり，震災が起きた時の避難の仕方を教えてくださったり，荷物を載せるエレベーターに乗せていただいたりと，普段経験できない事を経験することができました。

応援の練習

　赤組・白組の応援練習が始まりました。休み時間に「三三〜七拍子〜よーい・・・」大きな声と手拍子・たいこが聞こえてきます。応援のリードの方法を真剣に話し合う姿も見られます。

やまざくらＮＥＴ２１〜熟議〜

９月６日金曜日，第２回藤城小学校運営協議会「やまざくらＮＥＴ２１」を開きました。今回は，前期評価受けての会議で委員さんや教職員が４グループに分かれて話し合いました。今年度は，文部科学省のコミュニティスクールの推進に係る事業の研究指定を受けています。そこで，評価アンケートを基に，運営協議会でできたこと・これから進めていきたいこと（成果と課題）について「熟議」を行いました。附箋にキーワードを書いて分類する手法で，話し合いがしっかりとできてその後の交流も深まりました。

お話の絵

４年生の図画工作科では，お話の絵に取り組んでいます。
本の題名は「じいちゃんの森　森おやじは生きている」です。

今日は読み聞かせを聞き，自分の好きな場面の様子を
イメージスケッチに書きました。

自然がいっぱいの森の様子や，主人公の気持ちなど
想像を広げて書くことができました。

きれいに掃除します！

　昇降口と正面の廊下の掃除を担当している６年と３年。毎日隅々まで頑張っています。
学校の正面玄関とっている場所を，きれいにしようとしっかり取り組んでいます。

運動場でソーラン

　４年生の団体演技「よさこいソーラン」の練習が進んでいます。今日は，運動場で隊形変化の動きを練習しました。秋晴れの空の青さに子どもたちの踊りが映えます。

サツマイモパーティーに向けて

　今日は，１０月に行うサツマイモパーティーに向けて最後の草抜きをしました。
子どもたちは以前より大きく成長したサツマイモの葉におどろいていました。
　秋のサツマイモパーティーが待ちどうしい様子でした。

図工・鑑賞の学習

色々な絵画や立体作品の写真がカードになっている「アートカード」を使って、鑑賞の学習をしました。それぞれのカードを見て、「どんな感じがするか、どんなところが心に残るか、どんな気持ちになるか」などを見つけることが鑑賞ということなんだよとまず説明をしました。その後、グループごとにカードをならべ、お互いの感じ方や見方を手掛かりにしてカードを見つけるゲームをしました。ゲーム感覚を取り入れた活動の中で、同じ作品を見ても感じ方はいろいろ違うんだなということに気づくことができたと思います。