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最新更新日：2025/07/19 |
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つばさ 「科学センター学習」２   オオゴマダラなどの珍しいチョウが，とてもたくさん飛び回っていました。 先生の腕にチョウがいっぱい集まってきて，みんな喜んで眺めていました。 （腕に塗っていた日焼け止めの匂いに集まってきたようです。） オオゴマダラのさなぎは金色で，めったに見られないものなので，「ここにもあった！」と，葉の陰をよく見て探していました。 つづく・・・ つばさ 「科学センター学習」３   町の灯りを消した夜空に，たくさんの星があらわれて， 「わぁ〜！」 と，みんな歓声をあげていました。 プラネタリウムの後は，１・３年生は屋内展示見学，4年生は実験室学習をしました。 屋内展示見学では，磁石コーナーで磁石にくぎをくっつけたり，水槽コーナーで珍しい魚を見つけたりと，いろいろなものを見学できました。 4年生は，「ふちんしを作ろう」という実験でした。 ペットボトルに魚の形のおもりを入れ，ペットボトルを押すとおもりが上がったり下がったりする，不思議な実験をしました。 帰りのバスではみんなうとうと・・・ 学校ではなかなか目にすることのできない展示物や，実験ができ，大満足の子ども達でした。 つばさ 「科学センター学習」１   ロータリーから大きなバスに乗り，明親小学校や納所小学校などのお友達とも会い，大きな声であいさつができました。 科学センターでは，まず屋外展示を見学しました。 生き物ふれあいコーナーや，空気鉄砲のコーナー，乗り物のコーナーなど，楽しい展示がいっぱいでした。 生き物ふれあいコーナーでは，イモリやヤドカリを触ることができました。 みんな興味津々，触ったり，腕に乗せたりしていました。 つづく・・・ ★３年・なかよし給食★2013/06/05 昨日，なかよしグループの顔合わせがありました。 １年生から６年生が集まって，自己紹介をして，名札をつくりました。 今日は，クラスで，クラスのなかよしグループが集まって給食を食べました。 どのグループもとても楽しく給食を食べることができました。 ＜つばさ学級＞ 科学センター学習、いってきます  みんな、わくわくにこにこ元気いっぱいに「いってきまーす！」とお出かけしました。 担任の先生と校長先生が、いっしょです。科学センター、楽しみだな。 つばさ 「食の学習・ランチルーム給食」  口から入った食べ物が，体の中でどのように変化し，栄養が吸収されていくのか，「たべもののたび」という本で学習しました。 「よく噛んだ方が体にいいです。」 と，学習のふりかえりで発表していました。 そのあと，ランチルームで給食を食べました。 今回は給食調理員さんだけでなく，校長先生や事務職員さん，管理用務員さんなど，たくさんのスペシャルゲストに来てもらって，にぎやかに食べました。 つばさ学級のみんなが，給食をしっかり食べているところを見てもらい，「がんばってよく食べているね。」とほめてもらいました。 これからも，よくかんで，好き嫌いなくしっかりと食べていってほしいです。 給食調理員さんをはじめ，たくさんの方々がつばさ学級のみんなを見守ってくださっていることにも，「ありがとう」のきもちを伝えられたらいいと思います ２年 ６月の朝会 2013/6/3  ３年生の楽しい群読発表と教頭先生のお話，そして６月の生活目標と，暑い中ですがたくさんのお話をしっかり聞きました。 ６月の生活目標は『まわりの人にやさしい行動・やさしい声かけをしよう』です。 お家の人やお友だちなど，自分たちの身近な人にやさしさをもって関わることができるようになってほしいです☆ ★３年・昆虫を育てよう★2013/06/05 春，モンシロチョウをよぶために，植えたキャベツ。 その役割を終えた後も，すくすくと育っています。 無農薬，害虫とりをしていないキャベツは，このように育ちます。 葉をボロボロにしながらも，結球していっています。 いったい何が，葉をボロボロにしているのでしょうか？ ★３年・昆虫を育てよう★2013/06/05 今，カイコが，驚くべきスピードで成長しています。 毎朝，見るたびに大きくなっています。 食欲もあり，エサから片時も離れず，ずっと，エサを食べ続けているようです。 多くの子は，いいます。 「きもちわる〜い！」と。 ★３年・昆虫の体のつくり★2013/06/05 オニヤンマを捕獲してきた子がいました！ 日本に生息する最大のトンボです！ ほれぼれする美しさです！ 昆虫の体のつくりの学習をました。 昆虫の体は，頭，むね，はらの３つの部分に分けることができます。 しっかり昆虫の体のつくりを視写しました。 |
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8.31サタデースクールについて
水難事故防止に向けたお願い