英語 町にあるものは？

　夏休み明け初めて，ALTのサラ先生と英語の学習をしました。町〜town〜にあるもの（公園や学校，駅やコンビニなど）の英語表現を知りました。日本語と似た言い方をしたり，全く違う言い方をしたりと，表現の違いに着目すると面白い発見がありました。

朝のスピーチ始りました！

火曜日から朝のスピーチタイムが始まりました。
毎日、班ごとに1人ずつ順番に回していきます。

話す人は、「いつ・どこで・だれと・なにをして・どう思ったか」の５つを入れて話すようにします。聞いている人は、スピーチを聞いたあとに質問や感想を伝えてあげます。

初めての取り組みで、うまく言えないこともあるかもしれませんが、少しずつでも伝えることの楽しさを味わっていければいいなと思います。

さあ、明日はどんなスピーチがあるのかな。

運動会の練習

今日は８０メートル走と団体競技「台風の目」の練習をしました。
勝ち負けがはっきり分かる種目になると、子どもたちの気分はやはり盛り上がってきます。運動会に向けて、早くも燃え上っている練習の様子でした。

ハードル走の練習

　５年生は運動会で取り組むハードル走の練習を始めました。自分の歩幅に合わせてリズムよく跳ぶためにハードルの間をどのくらいにするか，確かめています。

伏見ってどんなまち？

総合的な学習「伏見ってどんなまち？」が始まりました。
住んでいるのに、どんなステキがあるか知らなかった伏見の町について調べています。
今日はまず、どんな場所が有名かを交流しました。
伏見稲荷大社、寺田屋、藤森神社、酒蔵などなど。
それらについてもほとんど知らなかった子どもたちは，「自分たちも調べなくっちゃ」と探究心がわきあがってきました。これからみんなでしっかり調べていきます！

ビシッとそろえて

　ソーラン節のダンスを練習している４年生。細かいところまで全員がビシッとそろえて踊れるように特訓中です。

友達の作品を見ました

先週の金曜日、夏休み作品展を見ました。
１年生から６年生までのすべての作品を見て、感動したり真似したいと感じたり・・・様々な感想を持つことができました。来年に向けて参考になったようです。

朝ランニング

　９月に入って雨模様の天気が続きます。今朝は何とか運動場が使えて，６年生は朝ランニングに取り組みました。運動会や陸上記録会に向けてしっかり走力をつけるために頑張ります。

放課後まなび教室

　９月になり，今日から「放課後まなび教室」が再開しました。図書室には低学年から順番に「こんにちは」のあいさつと共に子どもたちが入ってきて，それぞれに自分の課題に向かって宿題などを進めています。スタッフの方々に相談しながら取り組んだり，宿題が終わって本を読む子どもたちもの姿も見られます。

組体操の練習が始まっています

運動会まであと３週間となり，組体操の練習が本格的に始まりました。今日は，２人技，３人技の練習をしました。友達とサポートをしあって，頑張っています。