板を切り抜いて

図工では，パズルづくりをしています。
初めて使う電動糸のこぎりを楽しんでいました！

ストローぴょこぱた

工作の真っ最中です。

早くできた子はみんなの見本。

カブトムシとクワガタがたたっているそうです。

下の木もうまくできたね。

ストローぴょこぱた

作品が出来上がりました。

できた子から掲示もお手伝い。進んで行動する「キラリ」が

いっぱい見つかりました。

きれいな色の力作が並んでいます。

合同な図形

少人数で学習しています。
分度器やコンパスを使って三角形や四角形をかいています。

7月17日（水） 図工 「クッキーやさんになろう」

できたクッキーをみんなで鑑賞しました。

「お皿とクッキーが似合ってる！」「ほんとに食べたい！」

「おいしそうと言うよりおもしろいクッキーや！」などと

友達の作品の良いところを見つけていました。

7月17日（水） 音楽 「鍵盤ハーモニカ」

ド・レ・ミを練習しています。

「たこたこあがれ」「いちばんぼしみつけた」「ちゃるめら」など

短い曲が演奏できるように頑張っています。

7月18日（木） 国語 「おおきなかぶのげき」

おおきなかぶグループの6人で劇をします。

自分たちでセリフの分担をしています。

お面を作って意欲が高まっています。

7月17日（水） 図工 「クッキーやさんになろう」

おいしそうなクッキーを思い浮かべて油粘土で作りました。

盛り付けるためのお皿も工夫して作りました。

「わ〜食べたくなってきた！」「いいにおいがしてきた！」と

楽しそうに学習していました。

限界突破！！

　水泳学習で検定をしました。今まで培った力を存分に発揮し，自分の目標を目指して泳ぎました。
　５年生の学年目標である限界突破を全員が達成することができました。
　
　いいぞ５年生！！　　がんばれ５年生！！
　
　輝く水しぶきが今日もまぶしいぜ！！

7月18日（木） 国語 「カタカナのれんしゅう」

カタカナの「ヤユヨ」を練習しました。

平仮名と似ていることろやカタカナだけの特徴を話し合って

丁寧に書くときに気を付けています。