3年生 登場人物の友だちになって紹介しよう

国語「海をかっとばせ」の学習では，登場人物の友だちとなってお話を紹介しました。

今日は，同じ方法を使って，自分の好きな本の登場人物の友だちになって本を紹介する活動をしました。

自分と似ているところや，違うというところをたくさん見つけて，自分と比べながら紹介することができました。

友だちの紹介する本も読んでみたくなりました。

3年生 ふれあいの日リハーサル

いよいよ月曜日に3年生のふれあいの日があります。

今日は，3年生全員でリハーサルをしました。
緊張した様子の担当者でしたが，見ている人の応援のおかげで力を出し切れました。

聞いている人もたくさん感想を発表出来ていました。

月曜日もこの調子で3年生全員で協力して，最高のふれあいの日にしましょうね。

５年生 クラスで楽しく

１組の遊び係が「１時間ください」と申し出てきました。
クラスみんなで仲良く楽しく過ごすイベントを企画するとのこと。
それから「逃走中」を企画・運営してくれました。
遊び係自らハンターとなり，ミッションも３つ用意してくれました。
「文字を書いた紙を集めて作文」「白玉を移動」「文字の書いた球を集めて暗号解読」
なかなかしっかり準備してくれて，みんなは４５分，動きっぱなしでした。
自治力・実行力がよかったです。
こうしたことを重ねて，仲間のつながりが強くなっていくんだろうな，と感じました。
係のみんな，ありがとうございました。

不審者侵入！

　今日の2時間目に，川端警察署と合同避難訓練をおこないました。設定は「不審者侵入」です。今日は「どの校舎の，何階で」という設定がされていましたので，スムーズに避難が出来ましたが，実際に起こったとしたら，多くの教室では，どこに侵入者がいるのか，わからず，不安を抱えながらの「教室待機」だろうと思いました。また，対峙していた教職員からも，「警察の方が駆けつけてくださる5〜6分程度の時間がとても長く感じました」という声がありました。

　不審者が警察の方に身柄確保され，パトカーが引き上げた後，体育館では警察の方から「川遊びのルール」についてのＤＶＤを見せていただき，川遊びの際に気をつけなければならないことを学びました。

１年生 なんて言ったら いいのかな

　教科書の絵を見て，どんなお話をしているのかを，隣のお友達と考えました。そして，みんなの前でお話しました。様子がよくわかる言葉でお話を考えることができました。

1年生 とりクイズを出し合いっこしました。

　国語で，問いと答えの文を学習しました。きつつきとおうむとはちどりの文を，問いと答えに分けてまとめました。そして，隣の友だちと３つの鳥のクイズを出し合いっこしました。

６年生 ４年生とのドッジボール １組編

　２日（火）の中間休みは，１組が４年生とドッジボール対決をしました。
　ドッジボールをしている様子を写真におさめるつもりが…担任もつい夢中になり，最後の仲良し握手の様子だけしか写真におさめることができませんでした。

　結果は…６年生の圧勝です。
　学年の枠を超えて仲良く遊べるのは，とても素敵ですね。

６年生 たてわり遊び

　本校では，今年度から学年の枠を超えて，全校の仲をより一層深められるように，１〜２カ月に一度，たてわり遊びを行います。
　
　今回は，今年度初めてのたてわり遊びの日でした。
　たてわりグループごとに，５・６年生が企画した遊びを楽しむ様子が見られました。
　ルールが分からない低学年の子が鬼になった時に，素早く声をかけて５・６年生が鬼をチェンジしてあげるなど，とても微笑ましい光景が見られました。

６年生 七夕飾り

　７月７日は七夕です。
　そこで，みんなで短冊に願いごとを書き，教室に飾りました。
　子ども達は，「願いごとに何を書こうかな？」とあれこれ悩みながら書いていました。
　友達の願い事を見るのも，とても楽しそうでした。

　織姫と彦星が出会えますように。
　ちなみに，昔は旧暦の７月７日（今で言うと８月上旬です。）が七夕でした。
　この日は，必ず上弦の月が出ているので，織姫と彦星は，この上弦の月に乗って天の川を渡って出会っていたそうです。

５年生 にこにこタイム―青組―

青組のにこにこタイムは雨のため，体育館となりました。
それでもしっかり対応して，みんな楽しそうでした♪