給食も明日で終了です。

７月１９日に使われていた京野菜を紹介します。みょうがと伏見とうがらしでした。４年生から６年生までが持っている「ジュニア日本文化検定」のテキストにも説明が載っています。給食時間をランチルームで過ごすこともあります。夏休みにおうちの方と一緒に料理をすることもいい経験だと思います。楽しい会話がはずむことでしょう。明日の７月最後の給食は、ハッシュドビーフです。

ランドセルがいっぱい！

放課後たくさん遊んでいる子どもたちのランドセルがもちろんいっぱい。お茶を飲んで休憩している子どもたちもいました。緑のカーテンもどんどん伸びています。２５日から夏休みです。今夜７時３０分から、体育館で夏祭りの盆踊り練習があります。親子で一緒にいかがですか？

元気いっぱい 紫明の子！運動場から！

７月１８日から今日（７月２３日）まで、午後から個人懇談会をしています。放課後、運動場から子どもたちの元気な声がしています。今、ぐるりと数えてみると、６５人ほど遊んでいました。遊具のところで楽しそうにおしゃべりをしていたり、汗をいっぱいかいてサッカーをしたりにぎやかなことでした。明日で授業終了・給食終了となります。

算数の授業・・・３年がんばっています。

３年では、算数で「一億までの数」を学習しています。昨日は、どちらの競技場の入場者数が多いかを考える学習でした。万の位までの大小の比較を考えます。４５分の中で、問題・考えタイム・交流・そしてみんなで解決していくという学習の流れが定着してきました。交流では自分の考えをノートを示しながら、訳も付け加えて伝えています。聞いている方も、うなづいたり、「いっしょいっしょ。」とにこにこしながら聞いています。付け足して感想を言っている場面も見られました。がんばっています。ノートも丁寧に書いて頑張っています。見やすく丁寧にノートにまとめられるということは、とても大事なことです。学習したことが整理できます。「すごいなあ。」といっぱいほめました。次の算数が楽しみです。

今日の給食（７月１９日）その２

毎日、お昼の放送で、放送委員会の子どもたちが、献立を紹介したり、楽しい話やクイズ、ニュースをみんなに伝えてくれています。５年の教室では、グループで向かい合って、楽しくパクパクと食べていました。おうちで、「今日の給食どうだった？」と話しかけてみてください。とうがらしやみょうがのことが出てきてほしいです。

今日の給食（７月１９日）その１

今日の給食は、夏においしい京野菜「伏見とうがらし」が使われていました。
伏見とうがらしは、京都の伏見という地域で江戸時代から作られてきました。細長く、こい緑色をしています。じゃこといためてありました。すまし汁には、「みょうが」が使われていました。一人分５グラムですが、いい香りがしていました。

道徳の授業 ２年

昨日、道徳の校内研究授業がありました。「じしんはあるのに」という資料を使って、思い切って手を挙げた時のきみ子さんの気持ちを考えていきました。役割演技では、その人の気持ちになってより深く考えました。ペアトークでは、自分の思いを表現したり、友達の考えを聞いたりしました。一人ひとりが一生懸命に考える姿が見られました。がんばりました。

クラブ活動訪問その３

あと２つ。絵画・工作クラブでは、自分の好きな絵を描いていました。そして最後に理科クラブ。家庭科室から甘い香り？重曹や砂糖を使って、カルメ焼きを作っていました。一人ひとりがたまじゃくしを持って、実験？制作？をしていました。クラブ活動は、４年・５年・６年の異学年の児童が、共に活動しています。前期と後期に分かれています。

クラブ活動訪問その２

コンピュータクラブでは、今月や来月のカレンダーを作っていました。世界に一つのカレンダーです。手芸クラブでは、それぞれが楽しく、マスコットを作っていました。フエルトや綿を使っていました。かわいかったです。

クラブ活動訪問その１

今日は７月１６日クラブ活動の日です。では、紹介しましょう。体育館では、バドミントンと卓球、運動場では、球技（今日はサッカー）のクラブが活動をしていました。卓球では、ボランティアさんも参加していただきました。暑いけれど、がんばって！