京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/06/18
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令和7年度 学校教育目標「知性と感性に富み 共に高まり合う子の育成」

運動会に向けて〜島唄エイサー〜

今年の運動会は,島唄の曲に合わせてエイサーを踊ります。
昨日教室でビデオを見て,今日少し練習をしました。

右手にばちをもち,左手に太鼓をもって本番は踊ります。今日はばちを持つ練習や体ならしの動きを中心にしました。
手と足の両方の動きがあるので始めは混乱していましたが,だんだんと練習していくと,上手にポーズが決まりました。
これからの体育では運動会の練習を中心に,みんなで力を合わせて頑張っていきたいと思います。
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暑いけど、頑張れ!ソーラン節!!

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 運動会に向けたソーラン節の練習も4回目になりました。基本の動きもだんだん様になってきて,今日は新しい動きを覚えました。「難しい〜!!」と言いながらも,一生懸命動きを覚えようとしている子ども達です。かっこいいソーラン節を目指して,汗を流しています。

大きな口で読もう!

毎朝の読み声タイムです。今日も読み声の時間が始まると,静かに読み声ファイルを取りに行き,始まりました。前に出て読む子どもは緊張をしながらも,こぶしが1つ入りそうな大きな口をあけて読んでいます。読むリズムやはやさも一人ひとり違い,とても楽しいです。4月に比べると,声の大きさがぐんと大きくなりました。素晴らしいですね。
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エジプトについて知ろう!

今日の学級活動では,エジプトについて教えていただきました。
エジプトの食べ物や洋服,学校の様子などを写真やビデオで見せてもらいました。エジプトといえば,ピラミッドを子どもたちは思いうかべていたようですが,授業が終わった後には「絵文字が細かくてすごかったな。」「エジプトの夏休みは6月から9月まであってすごいな。」とエジプトの文化に親しみを持つ感想を聞くことができました。

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1年生  エジプトの話を聞いて

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 学生ボランティアのノラーンさんにエジプトの話を聞きました。まずは,エジプトの国について話されました。そのあと,ピラミットやスヒィンクスのこと・気候のこと・エジプトの食べ物・服装・学校のことなどたくさんのことを話していただきました。日本と似ているところや違うところなどがよくわかりました。子ども達は異国のことに思いをはせながら,静かに聞いていました。すてきな時間をもててよかったです。少しエジプトのことが身近になったように思います。

5年生 理科 プランクトンの観察

夏休みまであとわずかになりました。5年生の理科の授業では夏休みの自由研究の計画を立てました。その後,顕微鏡の使い方の復習を兼ねて,プランクトンの観察をしました。中庭の「知恵の泉」から水を採取して顕微鏡でプランクトンを探しました。子どもたちは「なんかいる〜。」「うわぁ,動いてる!」とミクロの世界を楽しんでいました。
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3年生:水泳学習の様子

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今日は,3年生最後の水泳学習でした。
水慣れのあと,着衣水泳を経験しました。昨年もやっていますがやはり服を着て入水すると動きにくいことがわかります。

そのあとは,時間いっぱいを使って距離を泳ぐ練習に励みました。プールの縦を使ってバディを組んで声を掛け合いながら,また距離を測りながらどんどん泳ぎます。中には何度もターンして100m泳いでいる人もいました。

夏休みのプールにも積極的に参加して,さらに距離を伸ばせるといいですね。

くりあがるたし算の筆算に挑戦!

算数ではくり上がるたし算の筆算をしました。
1の位からたし算をするときに,くりあがりが出てきます。
筆算の学習では,かぞえ棒をつかって,みんなで確認しながら進めています。
前に出て説明する人がたくさん増えてきました。友だちの説明が始まると,周りの子どもたちはさらに集中してじっくり聞いています。
十の位に1くりあがること,また百の位にも1くりあがることを学習した後に,練習問題をたくさんしました。
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図書室の本を三冊借りました!

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夏休み中に読む本の貸し出しをしました。1人3冊です。
長い休み中なので,「いつもより本の厚さが太い本を選んだよ!」とか「細かい字の本を選んだよ!」と長いお話に挑戦する人がたくさんいました。
本を選んだあとにはじっくりと本を読んでいます。借りた本以外の本を読んだり,借りた本をじっくりと読んだりと一人一人によって読み方が違います。
これからも読書に親しみながら,読書をしていきたいと思います。

夏を見つけたよ!

生活科では「夏見つけ」をしました。
夏の生き物や植物を見つけました。まず中庭に出ました。中庭には知恵の泉のメダカや,大きなひまわり,1年生が育てている朝顔をみつけました。1年生の朝顔はとても花びらが大きくて,きれいな色でした。
次に運動場をみんなで見て回りました。途中で「地面に穴があいてる!」と子どもが話してくれて見てみると,蝉の穴がありました。蝉が土の中から外へ出るときに使った穴なんだねとみんなで観察しながら話しました。
最後に校舎の裏側に行きました。ミンミンゼミの声がとてもよく聞こえて,耳をすましてみんなで聞いていました。「きっとミンミンぜみは暑いなと言ってるんだね!」と想像しながら話をしていました。

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