算数のノート作りがんばっています！！

　算数の「九九の表とかけ算」の学習では，かけ算のきまりを見つけたり，そのきまりをつかってさまざまな問題を解いたりしています。

　問題を解くにあたって，自分の考えを図や言葉を用いてノートに書いています。九九の表を自分で書いてみたり，吹き出しや矢印を使って自分の考えをより詳しく表そうとしたり，一人ひとりが工夫しながらノート作りを進めています。

　友達のノートを見て学ぶことも多く，これからますますパワーアップしていく子どもたちのノートが楽しみです！！

蛇口の数を調べたよ。

4年生は社会科で「くらしと水」という学習をしています。
わたしたちは，1日にたくさんの水を使っています。
料理，洗濯，トイレ，お風呂，お皿洗い・・・

そこで，学校ではどれくらいの水が使われているのだろうかということで
学校の蛇口を調べてみることにしました。

さて，いくつあったのかはお楽しみに☆

春を感じたよ♪

理科の学習で，「春見つけ」をしました。
春の生き物や植物の観察をしましたが，たくさんの「春」を
見つけられたようです。

オオイヌノフグリ，ホトケノザ，すみれ・・・など
たくさんの春の植物を見つけられたようです。

通学路にも，いろいろな「春」を見つけられるといいですね☆

絵の具を使って・・・

4年生は図工の時間に，絵の具を使ってぶどうの絵をかきました。
黒，白，水を少しずつ混ぜながら１６色の色を作りました。
さて，どんなぶどうができたかな？

天気がよかったので・・・♪

はい！チーズ♪

新しいクラスになり２週間が経ちました☆

徐々に緊張もほぐれてきたようです☆

外国語の学習がスタート♪

今日から外国語の学習が始まりました。

自分の名札を作りました。

そのあとに自己紹介をしました♪

4月19日（金） 6年生に教えてもらったよ！

　6年生に折鶴の折り方を教えてもらいました。優しく丁寧に教えてもらい，出来上がった折鶴を得意そうに友達に見せていました。この折鶴は6年生が修学旅行で平和記念公園に捧げます。

たくさん食べて大きくなろう☆

　給食です！
　今日の献立は「なまぶし」「ふきの煮つけ」「かき玉汁」でした。
　ちょっと苦手なものもあったかな・・・？
　苦手なものも頑張って食べて，どんどん成長してほしいです♪

正三角形はいくつあるかな？

今日はグループで話し合いました。
図の中に正三角形はいくつあるかな？

「１６個！」
「え〜まだあるよ〜」

みんなで話し合うといろいろな答えが出て，最終的に答えまで到達できました☆

「またやりたい！」そんな声が聞こえてきました♪

4月19日（金） 図工 「こいのぼり作り」

　子どもの日に向けて「こいのぼり」を作りました。出来上がった素敵なこいのぼりは，教室に飾る予定です。