みんな遊び 〜梅雨の晴れ間の中間休み〜

　５年生が運動場のど真ん中でみんな遊びのドッジボールをしていました。少し湿度を感じましたが，暑くもなく爽やかな気候でした。

かわいい『イモリ』 〜３年生〜

　３年生の女の子がかわいがっているのが『イモリ』でした。エサは何を食べるのでしょう。次に聞きたいと思いました。

アサガオが咲いたよ 〜１年生〜

　花をつけるアサガオが増えてきました。１日に２つの花をつけるアサガオもありました。

読み聞かせが終わったら… 〜読書週間最終日〜

　図書委員会の読み聞かせが終わった学級は，朝学習の時間一杯自由読書を楽しみました。

図書委員の読み聞かせ 〜読書週間最終日〜

　図書委員が育成学級・低学年の教室を回って，朝学習の時間帯に読み聞かせをしてくれました。

６年生研究授業２

　グループで話し合ったことを全体のものにするために，わかつたことや感想を発表しました。
学習した単元は『文章と対話しながら読み，自分の考えをもとう』で，教材名は『感情／生き物はつながりの中に』でした。保護者の皆さんは，ぜひお子達の教科書を手に取ってみてください。ご自分の小学生時代の教科書とは違ったものに感じられる方も多いと思います。

６年生研究授業１

　この日は６年い組の研究授業でした。前の日までに読み取ったことを書きこんだワークシートをもとにグループ学習をしました。

給食風景 〜１年生〜

　日直が献立を読んで，みんなで復唱してから『いただきます』をします。この日はカレーでした。午前中授業日だったので，食べたらすぐに帰る用意をしました。

プールで楽しく 〜１年生〜

　梅雨の晴れ間に１年生はプールで楽しく学習しました。

読み聞かせの練習 〜５年生の図書委員〜

　休み時間に，５年生の図書委員が読み聞かせの練習をしていました。読書週間らしい風景でした。