２年生 「トマトのかんさつ」

先日植えたトマトが芽を出しました。
生活の時間にさっそく観察をすることになりました。

「はっぱはつるつるしているね。」
「よく見ると，小さな毛がたくさん生えているよ。」
など，いろいろな発見をしていました。
それらの発見を，国語の『かんさつ名人になろう』の学習を生かして
書きまとめている子もたくさんいました。

これからも大切にお世話していきましょうね。

２年生 「読書週間」

読書週間が始まりました。

初日の今日は，みんなで読書室に行って本を読みました。
今日は「普段はあまり読まないような本を読んでみよう」をテーマにして読書をしました。
いつもは読まない図鑑を読んだり，詩の本を読んだりと，思い思いに新たな本との出会いをしていました。

読書週間を通してより本と仲良くなってほしいものです。

１年生 おにぎりを作ったよ。

今日の給食は，セルフおにぎり。自分でのりの上にごはんを置いて具を載せます。初めてでしたが，とても上手く握ることができました。

１年生 ひらがな完了！

　４月から取り組んできた“ひらがな”の練習がすべて終わりました。毎日の宿題でしたが，子ども達は，よく頑張りました。ひらがなの練習をする時間は，一日の中でも好きな時間でした。次は，かたかな練習です。頑張ろう。

１年生 朝顔が咲きそう。

　今日は，久しぶりに太陽が出てきて，運動場で遊ぶことができました。この雨で，朝顔は，ぐんぐん伸びました。つぼみも出来ていました。明日は，誰かの朝顔が咲きそうです。

４年 落し物係活動

雨が降っていたので落し物係がみんなでできる遊びを考えてくれました。

「オトシーキング」という遊びで写真の落し物を

みんなでみつけるというゲームです。

みんなすぐに見つけることができて，

楽しい中間休みになりました。

６年生 ふれあいの日に向けて

　今日の２校時は，「ふれあいの日」に向けて６年生みんなで練習しました。
　いつもは担当者だけで練習をするのですが，今回は学年みんなで練習したので，発表者も少し緊張した面持ちでした。
　ですが，これまで練習してきた成果もあり，原稿なしでスピーチすることができました。
　
　また，聞いているギャラリーの人数も多い分，感想交流も盛んになりました。

　残念ながら１週間延びてしまいましたが，その分，よりしっかり準備を進めることができます。
　「さすが，６年生。」「６年生ってやっぱりすごい！！」と下級生に言ってもらえるような「ふれあいの日」になるように頑張っていきましょう！！
　

６年生 今日の素敵さん，見〜つけた！！

　音楽の学習が終わった後，向きや高さがバラバラになって譜面台が片付けられていました。
　「あぁ〜，片付け方が汚いなぁ…残念。」と呟くと，「ぼく，給食当番でないし…。」と言って，片付けをし出してくれる素敵な人達が♪♪♪
　譜面台の収納台からもう一度，全部の譜面台を出して，向きや高さも綺麗に揃えてくれました。
　
　おかげで，とても気持ちのよい音楽室になりました。
　ありがとう！！

６年生 音楽「ロックマイソウル」

　今日の音楽の時間は，「ロックマイソウル」という曲について学習しました。
　範奏を聴き，どのようにパートが組み合わされているのかを聴き取りました。
　２つのパートが重なっているのか，３つのパートが重なっているのか聴き取るのが難しかったようです。
　
　リズミカルでとても楽しい感じの曲なので，何度も聴いている内に曲の感じは捉えられたようでした。
　今後は，どのようにパートを組み合わせるのかグループで考えながら歌っていきます。

４年生 とび出すメッセージ

図工の時間にとび出すメッセージカードを作っています。

力作ぞろいで完成が楽しみです！