５年生 ランチルーム学習

暑い日が続きます。この季節になると，喉がかわき，清涼飲料水をガブガブ飲んでしまうことがありますが，実はそこに…。
砂糖水と炭酸飲料を飲み比べてみました。「砂糖水はあますぎる〜！」「炭酸おいしい〜おかわり〜！」という声があがりましたが，実はこの味で砂糖水も炭酸飲料も同じ量の砂糖が入っていることを知り，子どもたちは「えぇ〜！」と驚いていました。暑い季節を乗り切るためには，水分をとらなくてはいけませんが，飲み方が大切なのですね。

給食室からこんにちは 2013/06/28

　今日は新しい献立が仲間入りしました。また，夏野菜の「みょうが」「ピーマン」も入りました。

　新献立の「糸こんのたらこまぶし」は，たらこを夏野菜のピーマンと糸こんにゃくと一緒に炒めて，みりんと濃口しょうゆで味付けしました。夏野菜のピーマンは苦手とする子どもが多いですが，たらこと一緒に炒めているので，ごはんにぴったり合うおかずになるように考えました。

　「みょうが」は，みそ汁に入れました。京北みその赤みそ仕立てのおみそ汁です。あっさりとして，好評でした。ほとんど残菜はありませんでした。

　給食では，旬の野菜を取り入れることで，季節を感じてほしいと願っています。　

６年生 調べ学習がんばっています！

社会科では，調べ学習をがんばっています。

調べる人物を決め，自分にあった方法で調べていきます。
そして，調べたことを見やすくノートにまとめます。
ただ調べたことを書くだけではなく，自分の言葉でわかりやすくまとめたり，図や表，絵を用いたりして，とてもわかりやすくまとめることができています。

調べたことをお互い発表することを楽しみにしています！！

４年生 ピーマン通信 〜雨にもマケズ〜

　ピーマンの苗を植えてから，１ヶ月が過ぎました。葉も茎も一段と大きくなり，実を付けているものがほとんどになってきました。子どもたちは毎日ピーマンの様子を観察して，水をあげたり，虫を取ったりと，一生懸命世話をしています。「先生，もうこれ食べられるかな？」「早く取って食べたいな♪」と，楽しみでしかたがないようです☆

育成学級 ７月の掲示物作成中・・・

育成学級では７月の掲示物を作成中です。

今月のテーマは７月の『ある日』です。

今はキラキラなモールやテープを使って、星を作っています。

渡り廊下に七夕飾り用として笹と短冊も用意しました。

みんなの願い、かなうと良いですね。

２年生 生きものを観察しています！

生活科の授業で生き物を育てています。
真剣なまなざしで生き物を観察する姿には，
生き物に対する愛情を感じます。
「かめのすけの足は意外と長いよ！」
「ダンゴムシは，背中に黄色い模様があるのがメスだよ！」
「オタマジャクシの足が，だんだん長くなるよ！」
と見つけたことや調べてわかったことを嬉しそうに報告してくれます。
これからも生き物に親しんで，探究心を育んでいってほしいと思います。

１年生 からだほぐしの運動をしました！

プールが始まってから初めての雨でした。
今日は、かわりに体育館でからだほぐしの運動をしました。
お友達とペアになってストレッチをしたり、追いかけっこをしたり…
プールに入れないのは残念そうでしたが、からだほぐしも一生懸命、楽しそうに取り組んでいました！

５年生 スチューデントシティ学習 番外編

これから大切にしていきたいこと・・・。たくさんありますが，「自分だけよければ，それでいい。」のではなく，「周りの人のためにできることを見つけて行動できることも大切である」ということも学びました。学校でもそのような姿が増えていけば，よりよい５年生，よりよい藤ノ森小学校になっていくことでしょう。

５年生 スチューデントシティ学習 パート５

当日は，「収支記録帳」をつけながら買い物もしました。働いて，いくら給料がもらえたのか，いくら買い物に使ったのかを確かめながら活動を進めていきました。また，会社でも収入と支出の記録をとったり，給料を支払ったりと「お金」について考えるきっかけになりました。

３年 あじさいの集いに行きました！

あじさいの集いに行きました。
きれいなあじさいを見て，うっとり！！
学校に帰って，『あじさい』の俳句を作りました。