学級では．．． ３

合唱コンクールの指揮者や伴奏者を決めているクラスもありました。

中には、３人もの指揮立候補者が出て、みんなの前で思いを語っているクラスも．．．。

学級では．．． ２

テスト前なので、勉強している学級もありました。

学級では．．． １

合唱コンクール関係のことを決めています。

他の学級と歌う曲がかぶってしまったので、再選曲をしているクラス。

じっとＣＤに聴き入っています。

夏の風物

ともに「涼」を感じさせます

放課後の学習

学びの時間の後も、教室に残って勉強している生徒たち。
「学習相談会」に参加して先生と一緒に勉強している人もいれば、ごくごくあたりまえに、「わかっている人が教える」という生徒の関係も見られました。（下の写真：３年生）
こういった生徒の関係性に、少し大げさかもしれませんが、学校というものの目指すべき姿が示されているように感じます。

公式戦前の部活は活動中

サッカー部と陸上部は公式戦前ですので、メンバーと時間を絞っての活動を行っています。
写真は陸上部。

学びの時間の様子

カメラを向けると「ピース！」していた生徒たちも、担任の先生の指示で勉強モードへ。グループで、わからないところを尋ねながら、テスト勉強をしています。上の２枚は１年生の様子。

ほとんどのクラスは最初からグループになって取り組んでいますが、一番下の写真のように、ある程度個人でやってから、グループにしている学級もあります。

「藤の日」の昼

生徒会本部を中心に、ベル着と授業の準備を訴えています。

チームを組んで、各校舎をまわっています。

「藤の日」の朝

今日は、月に一度の藤の日。
明日２２日が土曜日なので、本日に実施。

今月の藤の日は、行動目標の一つ「時間」に対する意識を高めようというもの。
朝は生徒会本部が挨拶と呼びかけを行ってます。

避難訓練

火災を想定しての避難訓練。

前半は火災、特に煙の怖さについてビデオを視聴しての学習。

その後は体育館へ避難して、係の先生や校長先生の講評を聞きました。

体勢を低くし体育館へ向かう生徒も見られ、訓練に真剣に取り組んでいることがわかります。
校長先生からは、自分の命を自分で守ることが基本だが、中学生なので、他の命をみんなで守るということにも考えをむけてほしい、といったお話がありました。