今日も「水遊び」

　梅雨に入っても一向に雨が降らず，子ども達は連日の「水遊び」の学習に大喜びです。
プールの約束もしっかりと理解し，今日も楽しい水遊びをしました。水が少し怖かった１年生の子ども達も笑顔いっぱいでがんばっていました。

社会科「武士の世の中」

　今日の学習は，「鎌倉幕府はどの様にして弱まって滅びてしまったのだろう」という課題で，元との戦いについて，資料をもとに考えました。
　大型テレビに資料を映し，元軍と幕府軍との違いを考えました。近くまで行って何度も資料を観察する児童もいました。

歴史しんぶん

　６年生は歴史の学習をしています。一つの時代の学習が終わるごとに，学習のまとめとして，一人一人が「歴史しんぶん」を作成しています。
　どの新聞も，絵や資料を工夫してしっかりと作られています。

「市内めぐり」のまとめ

　６年生は。５月の春の遠足で「市内めぐり」をしました。そこで学んだことをグループごとに壁新聞にしてまとめました。
　構成を工夫して６年生らしい壁新聞ができました。

モンシロチョウの幼虫

　理科の「こん虫をそだてよう」の学習でモンシロチョウを育てています。卵から幼虫になって，キャベツの葉をいっぱい食べて，どんどん成長しています。今日は，キャベツのバケツから外に出て，壁を登っていました。

４年生国語「読書生活について考えよう 」

　アンケート結果からどの様なことが分かるか，良い点や問題点についてグループで相談しました。その調査結果をふまえて，これからの学習で，組み立てを考えて報告文を書いていきます。
　４年生らしくグループでの話し合いも，上手くできるようになってきました。

２年生国語「スイミー」の学習

　「お話を読んで,かんそうを書こう」という学習で「スイミー」を読みました。学習プリントに自分の感想をみんなしっかりと書いていました。
　デジタル教科書をつかって挿絵を大型テレビで見ることで，子ども達はイメージをつかむことができました。

「よく見てかこう」３年生図工

　よく見て，集中して，しっかりと顔の色を観察して色の作り方塗り方について考えて，色づけをしていきます。
　３年生の集中力はすごいね。

心にのこったそのことを (絵に表す) ４年生の図工

　学校内のお気に入りの場所に行って，心に残ったことを絵に表します。材料や用具の特徴を生かして，表し方を工夫して絵を描きます。

あゆみ学級も「プール学習開始」

　午後からは，あゆみ学級でプールの学習を行いました。
　準備体操をしてシャワーにかかった後は，プールの約束を確認しました。その後は，楽しい水遊びです。ワニさん歩きやまたくぐりなどとても楽しく学習しました。