６年生 「アルファベットクイズ大会をしよう」

　今日の外国語活動では，アルファベットクイズ大会をしました。
　前回，「野菜・果物」をテーマに，問題を作ったのですが，難しい問題を作ろうと知恵を絞っていたので，各グループから出された問題はなかなかの難問でした。

　クイズを解くために，“Ｄｏ　ｙｏｕ　ｈａｖｅ〜？”や“Ｈｏｗ　ｍａｎｙ　ｌｅｔｔｅｒｓ？”“Ｈｉｎt，ｐｌｅａｓｅ．”など，これまでに学習した言葉を上手に使って尋ねることができました。

６年生 運動会の準備

　今日は，６校時に組体操の通し練習をした後，５・６年生は運動会の準備がありました。
　声をかけ合って役割分担し，てきぱきと動く姿が頼もしい６年生でした。
　最高学年として，みんなのために頑張る姿がとても素敵でした♪

2年生 リズムでどうぶつえん

グループごとに作った「どうぶつラップ」をつなげて，リズムでどうぶつえんを作りました。
「カラス・・カアカア・・」
「しか・・キュンキュン・・」
「アヒル・・グアグア・・」
どのグループも違う動物でラップを作っていました。
しかも動きつきです。
とても楽しいリズムどうぶつえんでした。

2年生 リハーサル

いよいよ明日は運動会です。
今日は，1年生と合同でリハーサルを行いました。
初めに2年生です。
「お兄さん・お姉さんとして，かっこいいところを見せないと！！」
と意気込んでいました。
本番通りにはちまきを巻いて，力いっぱい踊りました。

次に1年生の踊りを見ました。
1年生もみんな一生懸命に踊っていました。
最後まで静かに見ることができました。

1年生も2年生も，本番もがんばりましょうね。

2年生 運動会に向けて・・・

いよいよ明日は運動会！！
６時間目に，運動会への意気込みを短冊に書きました。
「みんなできょう力してたのしいうんどう会にしたい。」
「みんながたのしめるうんどう会にしたい。そのために，みんなをたのしませるダンスをする。」
「○組ぜったいかつぞ！そのためにがんばるで！」
などなど，ひとりひとりの思いがぎっしり詰まった短冊の完成です。
明日，がんばりましょうね！１

６年生 国語「学級討論会をしよう」パート３

　今日は，最後の学級討論会でした。
　テーマは「学校の校区は広げるべきである」です。
　校区を広がることのメリット・デメリットを考えるのは，これまでの２つのテーマよりも難しかったようです。
　
　学習を通しての子ども達の振り返りでは，客観的に相手の主張を捉えることの大切さ，それぞれの主張を受けての質問の難しさ，論点に沿った終わりの主張を考えることの難しさなどが挙げれられていました。
　
　話し合い活動は，学校生活の色々な場面で行います。　
　今回の学習を生かしていけたらよいですね。

２年生 一りんしゃにのれたよ

休み時間に一輪車の練習をしています。たくさん練習して，どんどん上手になってきています。運動場の端から端まで乗れるようになった子もいました。みんなで協力しながら練習していた姿がよかったです。

2年生 みんなかんさつ名人

国語科「かんさつ名人になろう」の学習で，いろんな生き物の観察記録文を書きました。
今日は，友達の観察記録文を読み，良いところを賞状に書いて伝え合いました。
かんさつ名人はもちろん，良いところ見つけ名人にもなれましたね。

2年生 漢字の練習

今日は，漢字を書く練習をしました。
書写のときに確かめた姿勢や鉛筆の持ち方を思い出し，丁寧に書いていきます。

運動会に向けて毎日がんばって練習している中，学習もがんばっていますよ。

５年生 How many?

(1)Let's Chant. How many balls? 11,12,13,…balls!

(2)Key number game! Yeah!

(3)「How many apples?」「○○ apples!」⇒「Yeah!」or「Oh my...」

Everybody,very nice!(^-^)