理科の学習

回路のつなぎ方を記号を使って表わす，回路図の書き方を学習しました。

また，スイッチの仕組みを学習し，実際に作ってみました。

わからないところは，友達同士教え合う姿が見られました。

粘土で積木その２：図画工作（１年生）

粘土でたくさんの部品を作って、積木のように重ねて作品が出来上がりました。みんな創意工夫された作品です。１年生らしく、かわいらしささと優しさが備わった作品になりました。

粘土で積木その１：図画工作（１年生）

粘土で様々な形の部品をたくさん作り、積木のようにして作品を完成させます。頭の中には完成予想図を描きながら作っていきます。どんな作品が飛び出すか楽しみです。

リコーダー奏 頑張っています。

音楽の学習は，「飛べよツバメ」をのびやかな声を意識して歌ったり，「もののけ姫」のリコーダー奏をしたりしました。

サミングの仕方を学習したので，これからリコーダー奏を頑張っていきます♪

くみひも体験を終えて

お世話になった京くみひも組合の方々にお礼の手紙を書きました。

とてもすてきな体験だったので，どの子も感謝の気持ちをいっぱいに伝えようとしていました。

朝ランニング

今日から６年生の朝ランニングが始まりました。
学年みんなで８：１５〜走っています。

朝から汗をかいて、気持ちいいです。

１日頑張っていきます。

☆３年体育「てつぼう運動」☆2013/06/05

ねらい１「今できる技の連続に挑戦する」の学習をしました。
前回りおりや逆上がりの連続，中には前方支持回転や後方支持回転の連続をしている人もいました。

☆３年音楽「リコーダー」☆2013/06/05

指使いやタンギングに気をつけてリコーダーの練習をしています。
タンギングは，きれいな音を出すために必要なことです。
「トゥー，トゥー，トゥー」と言うように吹くといい音が出ます。
きれいな音を出せるよう，これからも練習していきます。

☆３年「ランチルーム」☆2013/06/05

今年度初めてのランチルームでした。
子どもたちは楽しく給食をいただきました。

☆３年「中学生と一緒に」☆2013/06/05

職場体験に来ている中学生と一緒に給食を食べました。
「中学校ではどんな部活があるんですか？」
「中学校ではどんな勉強をしているんですか？」
「どんな先生がいるんですか？」
４年後の中学校生活のためにいろいろな質問していました。
昼休みは楽しく一緒に遊んでもらいました。