町たんけん 南方面

２回目のたんけんでは，児童館からスタートして，

畑やたんぼ，住宅が多い南方面に行きました。

途中で出会ったおじさんに何をしているんですかと

質問して，話している姿も見られました。

６年 図工 クランクの針金作り

針金を折る行程に
取りかかりました。

どちらに折り曲げるのか難しく感じる子もいましたが
すぐにできる子もいて
教え合いながら頑張って作りました。
完成すると
「やったー！」と喜んでいました。

きいて きいて きいてみよう

国語「きいて　きいて　きいてみよう」の学習です。
話し手，聞き手，記録者に分かれてインタビューをしています。
友達の新たな発見を知り，とても楽しそうでした♪

６年 プール清掃

プール清掃をしました。

一クラスずつ分担して
掃除しました。

最初は，「汚い！」と言っていましたが，
掃除するうちに，
きれいにするのを楽しんでいました。

はじめての絵の具

2年生は、先日はじめて絵の具を使いました。赤・黄・青の３原色を

色混ぜをしてむらさきや緑を作って思い思いの場所のふうせんに

ぬりました。真剣なまなざしでした。

ツルレイシの植替え

　ツルレイシも「教室で育てるにはそろそろ限界！」という所まで追い詰められてきたため，運動場の花壇に植替えました。せっせと皆で穴を掘り，子どもたちの汗がしたたる中，どうにか花壇の土壌をととのえました。

みさきの家に向けて ２

　各クラスに８人ずついる班長の中から，さらにその代表となる「リーダー」が決まりました。本日は，みさきの家での学年の目標と，そのリーダー1人ずつから各々の抱負と発表してもらいました。

6月5日（水） 図工 「かたちから うまれたよ」

ちぎった形から想像したものを

パスやペンで細かい部分まで詳しく描きました。

友達とお話しながら楽しく取り組んでいました。

6月5日（水） 国語 「硬筆作品」

鉛筆を正しく持って，ていねいに書く練習をしました。

「つくし・とけい・はなび・ほたる」の言葉をかきました。

緊張しながら文字の大きさや形に気を付けて書いていました。

６年 理科実験中

理科では班での活動がメインです。

今日の実験は，お米に唾液を混ぜるとどうなるかです。

友達と協力して頑張りました。